本文由佛山市榮山中學(xué) 趙粵平老師供稿，教大家快速制作創(chuàng)意掛鐘。掛鐘，既是一種裝飾品，也是一個(gè)非常有用的工具。但是隨著掛鐘的實(shí)際功能被逐漸弱化，裝飾功能大大提高，創(chuàng)意掛鐘就此問世——在原有掛鐘基礎(chǔ)上進(jìn)行時(shí)尚和藝術(shù)創(chuàng)意。創(chuàng)意掛鐘不僅可以點(diǎn)綴裝飾還體現(xiàn)了主人的時(shí)尚追求與格調(diào)，因此深受許多追求時(shí)尚品味的人們喜愛。我們何不為自己設(shè)計(jì)一款創(chuàng)意掛鐘？話不多說(shuō)，下面分步驟講解掛鐘的制作方法。大家快來(lái)跟著我一起做吧！

本文由銅仁市第二中學(xué)信息技術(shù) 冉文權(quán)老師供稿，介紹了利用鏡像和浮雕命令的妙用快速制作圓形印章。利用3DOne來(lái)制作圓形印章，社區(qū)里很多朋友提出了很多不同的方法，可謂殊途同歸，這里我有一種簡(jiǎn)便的方法可以快速的制作出如下圖這樣圓形印章。但是請(qǐng)不要將此方法用于非法活動(dòng)，否則你將走向不歸路，受到法律法規(guī)懲罰。制作主要分為四個(gè)步驟：首先、準(zhǔn)備好印章的原始圖片素材；其次、通過(guò)對(duì)原始印章圖片進(jìn)行“浮雕”效果，得出陽(yáng)文的印章效果圖案；第三、利用“鏡像”命令，做出文字反向的陽(yáng)文印章圖案；第四、利用草圖繪制和旋轉(zhuǎn)命令制作手柄

本文由哈密市天馬商貿(mào)有限責(zé)任公司 李春生老師供稿，介紹了如何提高導(dǎo)入圖片生成草圖的草圖紙量。在剛開始學(xué)習(xí)使用3DOne導(dǎo)入圖片生成草圖這個(gè)命令時(shí)，不是無(wú)法拉伸成實(shí)體，就是導(dǎo)入圖片生成的草圖一塌糊涂，隨著學(xué)習(xí)的深入，逐漸的能夠順利導(dǎo)入了，能夠順利拉伸了，在順利的完成上兩步后我開始關(guān)注導(dǎo)入圖片生成草圖的質(zhì)量了，在經(jīng)過(guò)一番摸索后發(fā)現(xiàn)了一些小規(guī)律與經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在與大家來(lái)分享一下。影響到導(dǎo)入圖片生成草圖質(zhì)量的問題有以下幾點(diǎn)：圖片的復(fù)雜程度、圖片的構(gòu)圖方式、圖片的色差與對(duì)比度、某些圖片必要的前期處理。

本文由普定縣第二中學(xué) 關(guān)富江老師供稿。所謂篆刻藝術(shù)，乃于金屬、象牙、犀角、玉、石等質(zhì)材之上雕刻以篆體文字之藝術(shù)。因以制作印章為主，又稱印章藝術(shù)。作為國(guó)粹之一，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，形成了一以貫之、厚重的悠久傳統(tǒng)。其融萬(wàn)千氣象于方寸之間，向?yàn)闅v代文人墨客所鐘愛，或自篆自用，或饋贈(zèng)文友，鈐記落款，觀賞把玩，可從中獲得無(wú)盡的審美愉悅和藝術(shù)享受。今天，關(guān)富江老師從安裝篆書字體、制作印章、文字制作、渲染教你快速制作個(gè)性化篆印章。

本文由佛山市容山中學(xué) 趙粵平老師供稿。本文學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練使用二維草圖相關(guān)繪制工具，學(xué)會(huì)使用旋轉(zhuǎn)命令構(gòu)造三維實(shí)體的方法，學(xué)會(huì)文字特殊位置擺放的方法。印章，用作于文件上表示鑒賞或簽署的文具，或多或少地都會(huì)出現(xiàn)在我們的周圍。印章的形狀不盡相同，有正圓，有橢圓，有長(zhǎng)方形，等等。這節(jié)課，我們就來(lái)做一個(gè)“中規(guī)中矩”的正圓印章。

本文由銅仁市第二中學(xué)信息技術(shù)教師 冉文權(quán)供稿，為大家介紹了“升降轉(zhuǎn)椅”的設(shè)計(jì)教程。本椅子主要用了各種草圖繪制、掃掠、拉伸和移動(dòng)命令，從實(shí)例能看出來(lái)，3DOne草圖功能的強(qiáng)大和魅力，一定要學(xué)會(huì)草圖繪制和各種拉伸，并懂得巧妙運(yùn)用。下面咱們就一起來(lái)學(xué)習(xí)如何將“思想”變成“實(shí)體”吧！

天津一中、益中學(xué)校2015級(jí)高一年級(jí)學(xué)生作品

本文由廣州市第八十七中學(xué) 彭振建老師供稿。小學(xué)數(shù)學(xué)五年下冊(cè)第五章內(nèi)容為《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）》，通過(guò)鐘表指針講解了圖形的旋轉(zhuǎn)，結(jié)合過(guò)往的平移基本上讓學(xué)生了解到平面上的運(yùn)動(dòng)方式。3DOne為3D建模提供了良好的視角轉(zhuǎn)換和友好界面，只要適當(dāng)研究可以將小學(xué)的平面圖形運(yùn)動(dòng)靈活應(yīng)用到三維空間中，為將來(lái)初中《立體幾何》的學(xué)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。萬(wàn)向水龍頭建模過(guò)程中可以讓小學(xué)生充分聯(lián)系和運(yùn)用所學(xué)的《圖形的運(yùn)動(dòng)（三）》知識(shí)。下面分步驟講解。