南寧市信息科技教師擁有12年的教學經(jīng)驗。在他的指導下,學生在各類競賽中屢獲殊榮,包括國家級、省級和市級獎項。喜歡鉆研技術(shù),對新興技術(shù)如人工智能、STEAM、創(chuàng)客運動和項目式學習充滿熱情。擅長運用創(chuàng)新技術(shù)來設(shè)計和實施課程,提高教學效率。
機械工程師,全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計等級考試出題專家,廣州中望龍騰軟件股份有限公司青少年三維創(chuàng)意設(shè)計課程高級講師、機械講師。擁有豐富的創(chuàng)客教育實踐經(jīng)驗,曾參與省編、校本教材的編寫,多次受邀擔任省市區(qū)教師信息素養(yǎng)能力,創(chuàng)客大賽評委,發(fā)表多篇技術(shù)和融合教育題材論文。
全國各地區(qū)教師研修、能力提升工程培訓三維創(chuàng)新設(shè)計項目超過千場。3D創(chuàng)意大賽特邀評委;首師大STEAM教師教育輔修專業(yè)指導員;清華大學企業(yè)創(chuàng)新人才能力高級研修三維設(shè)計項目授課講師;全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計等級考試標準制定及測評命題組負責人;參與國編、省編等信息技術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐教材中三維創(chuàng)意設(shè)計內(nèi)容編寫及審查。編著出版教材有《3D創(chuàng)意魔法書》、《三維CAD習題集》。 主要負責3D One培訓、課程研發(fā)、CAD/CAM創(chuàng)新方法研究等相關(guān)工作。在三維設(shè)計、3D打印、激光切割、編程等項目方面,研究融合多元化的學習手段,通過數(shù)字化設(shè)計與新制造技術(shù),提高學生創(chuàng)新設(shè)計思維和能力,在創(chuàng)新教育等領(lǐng)域培養(yǎng)未來人才。
青少年三維創(chuàng)意設(shè)計課程講師,全國三維設(shè)計等級考試出題專家,曾參與廣東省小學課本《信息技術(shù)》教材、江蘇省信息技術(shù)教材教輔的主要編寫工作,及擔任省市區(qū)創(chuàng)客大賽評委。
想把培訓發(fā)布到i3DOne社區(qū)平臺?
聯(lián)系人 :主編林Sir(林山)
聯(lián)系QQ :2245181731