2020-2021（社團(tuán)班）貴陽為明春天小校--3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程名稱創(chuàng)客——3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)校本課程適用年級(jí)社團(tuán)班總課時(shí)26課程類型3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)人數(shù)30人教師吳幫全課程簡介本課程是學(xué)的3D建模知識(shí)為引領(lǐng)，與核心素養(yǎng)和本校的創(chuàng)新教育辦學(xué)文化相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生通過自主探究和小組合作，完成學(xué)校身邊看到“物”的制作和自做創(chuàng)意“物”相關(guān)的作品設(shè)計(jì)。本課程分兩個(gè)學(xué)期，。第一學(xué)期通過以前學(xué)習(xí)3D基本知識(shí)來綜合練習(xí)自身邊看到物體模仿和...

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，對(duì)于當(dāng)下的發(fā)展形勢(shì)來說，如果不能掌握一門3D建模技術(shù)可能就會(huì)在不久的將來被這個(gè)社會(huì)OUT了。3D One 教育版是中央電教館指定“全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”參賽軟件。今年有幸接觸就被其強(qiáng)大的功能所吸引。它簡潔、實(shí)用，易于上手，是學(xué)生3D設(shè)計(jì)啟蒙的絕佳工具?，F(xiàn)將我個(gè)人對(duì)于這款軟件的使用心得發(fā)表如下，不足之處，還請(qǐng)各位高人指點(diǎn)一二： 首先，我認(rèn)為這款軟件能夠很好的培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長。 ...

伴隨3D打印的成長之旅湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校 現(xiàn)代農(nóng)藝1701 付平不知道自己該做什么，又對(duì)一切保持好奇心，卻總是什么都做不好，這就是年少的我呀。年少的我有快樂有苦惱，快樂的是我對(duì)大千世界的一切都有足夠的熱情，招貓逗狗，東游西逛。不知從何時(shí)起，被“關(guān)”在校園里的我有了太多的苦惱，“壓力山大”，左支右絀，父母老師的苦口婆心如緊箍咒束縛著我。語文課本上有一篇《清兵衛(wèi)與葫蘆》，少年清兵衛(wèi)是一個(gè)有工匠精神的人，他...

六年級(jí)信息技術(shù)《蝴蝶飛飛》教學(xué)設(shè)計(jì)科目 Subject ：Information technology執(zhí)教時(shí)間 Time ： 2020 年 3 月 9 日課 題Title3Done創(chuàng)意設(shè)計(jì)——蝴蝶飛飛第__1__課時(shí) Period授課教師： 林麗容Teacher教學(xué)目標(biāo)：Teaching Aim1、了解草圖繪制工具欄的各個(gè)工具及其作用2、初步掌握草圖鏡像和拉伸的操作方法3、初步掌握草圖編輯中的一些操作技巧教學(xué)重點(diǎn)：Key Points了解草圖繪制工具欄的各個(gè)工具及其作用教學(xué)難點(diǎn)：Teachin...

六年級(jí) 信息技術(shù)教案課 題第三課 設(shè)計(jì)創(chuàng)意相框備課人彭靂娜課 型新 授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用“拉伸”命令；2、學(xué)會(huì)使用“預(yù)制文字”命令；3、學(xué)習(xí)使用“圓角”命令 ；4、學(xué)習(xí)使用“自動(dòng)吸附”命令；5、運(yùn)用所學(xué)的命令制作一個(gè)創(chuàng)意相框。過程與方法：通過自學(xué)和動(dòng)手操作，分析創(chuàng)意相框的結(jié)構(gòu)，制作創(chuàng)意相框。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生通過學(xué)習(xí)新知識(shí)的體驗(yàn)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和水平。重 點(diǎn)掌握3D One軟件中拉伸、...

六年級(jí) 信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案課 題第二課 巧搭積木備課人陳榮瓊課 型新 授學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)使用“移動(dòng)”命令； 2、了解組合編輯布爾運(yùn)算 ；3、學(xué)會(huì)復(fù)制幾何體 ；4、學(xué)習(xí)使用“鏡像”命令 ；5、綜合使用命令，搭建積木 。過程與方法：通過自學(xué)和動(dòng)手操作，創(chuàng)意設(shè)計(jì)和搭建積木。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生通過自主，上此過程中獲得學(xué)習(xí)新知識(shí)的體驗(yàn)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和水平。重 點(diǎn)1、掌握3D One軟件中移動(dòng)、組合和鏡像的...

信豐縣第七中學(xué)第二課堂3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)編程班教學(xué)安排信豐縣校外活動(dòng)中心的第二課堂，總學(xué)時(shí)是30小時(shí)，每次2小時(shí)，共15次上課時(shí)間。根據(jù)這個(gè)時(shí)間安排，信豐七中3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)編程班對(duì)整個(gè)教學(xué)內(nèi)容及相關(guān)事項(xiàng)作如下安排：一、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容安排表：時(shí)間教學(xué)內(nèi)容作業(yè)（品）第一次課1、3D One軟件基本介紹；2、陣列及鏡像功能詳細(xì)演示1、長條形桌子；2、圓形桌子第二次課1、3D社區(qū)介紹；2、帳戶登錄；3、上傳作品上節(jié)課制作的桌子第三次...

翻看曾經(jīng)的作品，才恍然間發(fā)現(xiàn)3D已伴我多年，紙短情長，訴不盡多年的美好時(shí)光。感謝“全國青少年三維創(chuàng)意社區(qū)”提供如此強(qiáng)大的平臺(tái)，讓我在學(xué)習(xí)新技能的同時(shí)也開闊了自己的視野。下面我來說說我的3D之緣。我所教的學(xué)科是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，平時(shí)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生做一些小制作或者組織一些實(shí)踐活動(dòng)。后來之所以開展3D課程，還得從長計(jì)議?？梢哉f我校的3D之路緣起于一臺(tái)3D打印機(jī)。2018年年初，我?？战盗艘慌_(tái)3D打印機(jī)，對(duì)于這個(gè)大物件...