本人是山西運(yùn)城臨猗示范小學(xué)東城分校一名信息技術(shù)教師,本學(xué)期初才開(kāi)始接觸使用SIM2.0創(chuàng)新教育云平臺(tái),這幾個(gè)月下來(lái)感覺(jué)試用的效果非常好,極大地方便了我的教學(xué),以下是我使用過(guò)程中的一點(diǎn)體會(huì)。
滿意之處:
1、云課堂班級(jí)授課方便,課堂效率高。學(xué)期之初我將總共16課時(shí)的教學(xué)資源提前導(dǎo)入到班級(jí)里面,每次上課提前點(diǎn)擊開(kāi)始授課,超級(jí)方便。不用每次拷貝課件資源,學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中也能直接查看課件內(nèi)容。
2、云課堂班級(jí)“作業(yè)”板塊設(shè)計(jì)明了,我能夠及時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評(píng)級(jí),對(duì)學(xué)生的完成情況也了如指掌。
3、云課堂班級(jí)“同學(xué)”數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然,從中可直接看到社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生,為每次的大賽篩選學(xué)生。
4、教師通過(guò)云課堂“作品”板塊直接對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、推優(yōu),學(xué)生在看到自己作品的不足時(shí)能及時(shí)調(diào)整。
5、在云課堂“師生”板塊教師可以修改學(xué)生的資料,審核待認(rèn)證的學(xué)生,對(duì)達(dá)到一定條件的學(xué)生推薦為創(chuàng)客,極大提升了我的工作效率。
有待調(diào)整的地方:
作品展示“優(yōu)秀作品”旁邊可否再增加一個(gè)“良好作品”,方便查找有待提升至優(yōu)秀的作品。
2. 云課堂的作品那一欄里面有一項(xiàng)“待點(diǎn)評(píng)作品”,班級(jí)里面的作業(yè)那一欄也有個(gè)針對(duì)學(xué)生作業(yè)的點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)在出現(xiàn)的問(wèn)題是教師需要對(duì)部分作品做兩次點(diǎn)評(píng),隨著學(xué)生作業(yè)提交數(shù)量的增加,這樣的一個(gè)作品點(diǎn)評(píng)兩次的情況會(huì)越來(lái)越多,可否設(shè)計(jì)一個(gè)更好的方案出來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
此外,目前教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生作業(yè)只能一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)進(jìn)行,可否設(shè)計(jì)出一個(gè)快捷批量評(píng)級(jí)的選項(xiàng),可以勾選的那種。
以上是我在使用SIM2.0過(guò)程中的一點(diǎn)想法,感謝官方提供這么好的教學(xué)平臺(tái),上面如果我有理解有誤的地方,還請(qǐng)及時(shí)指出。
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