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宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校3D社團(tuán)獎(jiǎng)懲條例細(xì)則

宗旨：

3D社團(tuán)的建設(shè)是為了履行教育在“培養(yǎng)創(chuàng)新性人才”方面的職責(zé)，培養(yǎng)好“社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”，完成“為黨育人、為國(guó)育才”的使命，落實(shí)好“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一教育本質(zhì)問(wèn)題。

為了加強(qiáng)3D社團(tuán)管理，增強(qiáng)學(xué)員的主人翁精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和創(chuàng)造性，提高活動(dòng)與學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)3D社團(tuán)全面健康發(fā)展，由信息中心牽頭，學(xué)校紀(jì)律委員會(huì)和教務(wù)處參與，制定了宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校3D社團(tuán)獎(jiǎng)懲條例：

總則：

第一條：3D社團(tuán)的全體學(xué)員必須遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章，維護(hù)3D社團(tuán)的榮譽(yù)，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)互助，完成各項(xiàng)任務(wù)。

第二條：本條例分為獎(jiǎng)勵(lì)條例和懲罰條例，均以以下條例作為評(píng)定依據(jù)。

第三條：依本條例評(píng)出的3D社團(tuán)學(xué)員的綜合測(cè)評(píng)成績(jī)作為“優(yōu)秀學(xué)員”以及學(xué)員晉級(jí)、留團(tuán)和淘汰的根本依據(jù)。

第四條：本條例的評(píng)定工作由信息中心3D社團(tuán)負(fù)責(zé)人完成。

第五條：本條例所有條款只針對(duì)宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校3D社團(tuán)的成員。

細(xì)則：

第六條：出勤考核，對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)積極參加，沒(méi)有特殊原因不得缺席、遲到、早退。對(duì)于按時(shí)參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)員每次考評(píng)量化分+1分，缺席的-2分，遲到早退的-1分。無(wú)故缺席三次及以上的學(xué)員，自動(dòng)清退。

第七條：課堂紀(jì)律，3D社團(tuán)授課過(guò)程嚴(yán)格按照中學(xué)生課堂教學(xué)條例開展，要求學(xué)員嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，聽講時(shí)必須認(rèn)真仔細(xì)；不得無(wú)辜擾亂紀(jì)律，不得神游懈怠。對(duì)于嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)員每課時(shí)量化分+2分，擾亂紀(jì)律的-2分，學(xué)習(xí)懈怠的-1分。長(zhǎng)期不能認(rèn)真聽課，破壞課堂紀(jì)律并屢教不改的，當(dāng)及時(shí)清退。

第八條：操作規(guī)范，3D社團(tuán)室內(nèi)相關(guān)設(shè)備的操作須嚴(yán)格按照相關(guān)電器儀器操作規(guī)范，聽從當(dāng)堂課老師的安排。對(duì)于規(guī)范操作，愛(ài)護(hù)設(shè)備的學(xué)員，每成功完成一次活動(dòng)操作量化分+2分，操作有誤-1分，不遵守操作規(guī)范或老師安排的-2分，并取消其當(dāng)堂課的操作資格。對(duì)儀器設(shè)備等造成損壞的，除卻紀(jì)律處分外，還需按照后勤管理中相應(yīng)條例進(jìn)行賠付。

第九條：課堂考核，3D社團(tuán)活動(dòng)每次開展具有目的性，我們將及時(shí)完成社團(tuán)任務(wù)完成度的考核。每次能夠及時(shí)完成社團(tuán)任務(wù)并且質(zhì)量較好的學(xué)員量化分+5分，完成但質(zhì)量一般的+3分，勉強(qiáng)完成的+1分，不能完成的-3分。多次任務(wù)后，將對(duì)學(xué)員的等級(jí)進(jìn)行調(diào)整：資深學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)員、一般學(xué)員、初級(jí)學(xué)員，如果多次不能完成活動(dòng)任務(wù)，將進(jìn)入清退名單。

第十條：參賽考核，3D社團(tuán)學(xué)員必須積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)意，弘揚(yáng)主流價(jià)值觀和家鄉(xiāng)文化。省市各級(jí)獲獎(jiǎng)將獲得量化分加成：省級(jí)一等獎(jiǎng)+50分，二等獎(jiǎng)+30分，三等獎(jiǎng)+20分；市級(jí)一等獎(jiǎng)+20分，二等獎(jiǎng)+15分，三等獎(jiǎng)+10分。對(duì)于3D社區(qū)組織的在線活動(dòng)，參照省一級(jí)活動(dòng)加分。對(duì)于報(bào)名而無(wú)辜不參加的學(xué)生，除卻扣除量化分外，還需進(jìn)行思想教育。

第十一條：量化考核計(jì)入學(xué)生成長(zhǎng)檔案，作為學(xué)生參與各級(jí)各類榮譽(yù)評(píng)選學(xué)校初評(píng)的重要依據(jù)。同時(shí)根據(jù)綜合評(píng)定對(duì)學(xué)員所在班級(jí)的量化考評(píng)進(jìn)行加分。

第十二條：相應(yīng)的獎(jiǎng)懲條例都本著促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的原則，所有的量化考核都是以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展起到促進(jìn)作用，因此一切本著公開、公平、公正的原則。