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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

第一板塊 教材簡(jiǎn)析

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，迫切要求學(xué)校的教育開(kāi)拓、創(chuàng)新，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、發(fā)展輸送具備創(chuàng)新能力的人才。如何在教育、教學(xué)中加入創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，成為了廣大中、小學(xué)教育面臨的新課題。

學(xué)習(xí)3D建模設(shè)計(jì)，不僅可以幫助學(xué)生加深對(duì)信息技術(shù)的理解，還能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)和發(fā)散的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S是“剛性”創(chuàng)造力的基石，發(fā)散的思維是“靈動(dòng)”創(chuàng)造力的魔棒。青少年可以通過(guò)3D建模設(shè)計(jì)來(lái)創(chuàng)造屬于自己的模型世界，這種成就感應(yīng)該是驅(qū)動(dòng)真正優(yōu)秀學(xué)生的最好興趣，也是激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力最好的催化劑。

第二板塊 學(xué)情分析

3D One入門(mén)課程面對(duì)四、五年級(jí)的同學(xué)們，他們大都對(duì)計(jì)算機(jī)的接觸停留在較為表淺的層次，同時(shí)對(duì)智能化數(shù)據(jù)化有著濃厚的興趣。在這個(gè)時(shí)候把他們牽進(jìn)3D設(shè)計(jì)的大門(mén)，將對(duì)他們的一生都有著重大的作用和意義。3D One能幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)身邊的物體是什么樣子的，有著什么樣的結(jié)構(gòu)，如何去制作，內(nèi)容生動(dòng)有趣，操作性強(qiáng)，又有實(shí)物成品。學(xué)生將會(huì)情不自禁地投入進(jìn)去，享受一番3D設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。同時(shí)，合理運(yùn)用3D One校云網(wǎng)，學(xué)生作品、課程將得到有效的管理，學(xué)生的自主創(chuàng)作潛能也能更大地激發(fā)出來(lái)。

第三板塊 教學(xué)軟件分析

3D One 教育版是中央電教館指定“全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”參賽軟件。它簡(jiǎn)潔、實(shí)用，易于上手，是學(xué)生3d設(shè)計(jì)啟蒙的絕佳工具。本教學(xué)計(jì)劃為3D One入門(mén)班，涉及的知識(shí)點(diǎn)有：通過(guò)鼠標(biāo)操作3D One視圖、草圖編輯命令的使用、常用特征造型命令的使用、常用基本編輯命令的使用、組合命令、布爾運(yùn)算操作、模型渲染操作。

第四板塊 教學(xué)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的生活觀察能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力

4.培養(yǎng)學(xué)生的結(jié)構(gòu)分析能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生的三維空間想象能力。

6.培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的創(chuàng)新能力。

7.培養(yǎng)學(xué)生擴(kuò)寬思維，多角度思考問(wèn)題。

第五板塊 重難點(diǎn)

3D建模，3D建模軟件3D One基本命令操作，3D打印機(jī)使用，應(yīng)用實(shí)踐。

第六板塊 教學(xué)方法

教學(xué)主要包括以下方法和環(huán)節(jié)：

1、講授法：配合PPT和視頻展示、講解3D設(shè)計(jì)的目的意義與操作。

2、實(shí)踐法：安排學(xué)生反復(fù)創(chuàng)作，反復(fù)思考。

3、比賽法：鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)造設(shè)計(jì)。

2020-2021上學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

第七板塊 培優(yōu)補(bǔ)弱

培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識(shí)給學(xué)生制造機(jī)會(huì)，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。攜著“愛(ài)心、信心、細(xì)心和耐心”去做將培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖生，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成扎實(shí)基礎(chǔ)，協(xié)助教師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的信息素養(yǎng)。