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隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

3DOne設(shè)計(jì)校本課程計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想及目的要求

1、開(kāi)展3D One設(shè)計(jì)與打印是全面推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。我們以高年級(jí)學(xué)生為教育目標(biāo)，豐富學(xué)生的課堂生活，拓展實(shí)踐空間，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生今后學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)的實(shí)踐性，開(kāi)闊視野，提高和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。

二、內(nèi)容組織措施

1、教學(xué)內(nèi)容：3D One創(chuàng)意設(shè)計(jì)和打印。

2、具體方法措施

（1）做好準(zhǔn)備工作，提前謀劃、動(dòng)手所需資料、軟件、

設(shè)施等安排妥當(dāng)，活動(dòng)前硬件和軟件的準(zhǔn)備。

（2）提前備課。備課要周到、細(xì)心，避免活動(dòng)中出現(xiàn)隨意性，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真把握。

（3）活動(dòng)內(nèi)容要具體，有可操作性，教師精心安排豐富的活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)動(dòng)學(xué)生的強(qiáng)烈興趣，讓每個(gè)參與成員都有所收獲。

（4）采取多種多樣的形式，如自學(xué)練習(xí)型、演示操作型、分組討論型、師生共同探討型、強(qiáng)化訓(xùn)練型等，對(duì)不同的內(nèi)容采取適當(dāng)?shù)男问剑云涫盏阶罴训男Ч?/p>

（5）加強(qiáng)多媒體教學(xué)的直接演示，讓學(xué)生跟著操作，提高教學(xué)直觀性和教學(xué)效果。

（6）采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法，使學(xué)生學(xué)、練、研相結(jié)合，注重讓學(xué)生在實(shí)例演練中培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品，鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想。

（7）充分給學(xué)生上機(jī)練習(xí)的機(jī)會(huì)，并加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè)，提高反饋效益，加強(qiáng)小組的交流、討論、學(xué)習(xí)。

課時(shí)安排：

第1課 走進(jìn)3D打??；

第2課 走進(jìn)i3Done社區(qū)（注冊(cè)并初步認(rèn)識(shí)）；

第3課 認(rèn)識(shí)3D One建模（1）；

第4課 認(rèn)識(shí)3D One建模（2）；

第5課 認(rèn)識(shí)3D One建模（3）；

第6課 神奇的骰子；

第7課 五角星；

第8課 扭曲花瓶；

第9課 個(gè)人名片；

第10課 心形杯子；

第11課 熊貓掛件；

第12課 馬克杯；

第13課 大碗；

第14課 模仿學(xué)習(xí)；

第15課 自由創(chuàng)作