學(xué)校自2014年開(kāi)始參加中央電教館組織的全國(guó)中小學(xué)生電腦作品制作活動(dòng)中的3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)的比賽,每年的學(xué)生作品在煙臺(tái)地區(qū)參賽都能斬獲一、二等獎(jiǎng),其中累計(jì)煙臺(tái)地區(qū)一等獎(jiǎng)6人次,二等獎(jiǎng)10人次。其中2017年王一鳴同學(xué)的作品《通用無(wú)人飛行平臺(tái)》取得了山東省三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。2018年學(xué)校建成了創(chuàng)客空間,其中3D創(chuàng)意區(qū)是3D社團(tuán)學(xué)生上課時(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,配備電腦40臺(tái),正版3done plus軟件10套,3D打印機(jī)10臺(tái)。每周三下午安排的三節(jié)課是社團(tuán)學(xué)生學(xué)習(xí)3done軟件和制作作品的時(shí)間。學(xué)校自2016年開(kāi)始,每年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都會(huì)舉辦對(duì)3D軟件進(jìn)行通識(shí)培訓(xùn)的優(yōu)生訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。我校3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程的開(kāi)設(shè)及優(yōu)秀成果的不斷涌現(xiàn),引領(lǐng)了龍口市中小學(xué)各學(xué)校3D課程開(kāi)展的潮流。 3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)及打印課程的教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 加強(qiáng)青少年的全面發(fā)展,繁榮校園文化,優(yōu)化育人模式,實(shí)施素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生特長(zhǎng),讓每一位學(xué)生都找到發(fā)展興趣、展示特長(zhǎng)的舞臺(tái)。3D打印有利于開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)興趣,增進(jìn)知識(shí)、提升能力、陶冶情操,有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),參與意識(shí),合作意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升提供舞臺(tái),進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理,自我服務(wù),組織協(xié)調(diào)能力等;面向全體學(xué)生,全面提升教學(xué)質(zhì)量。 二、學(xué)情分析: 本興趣小組的學(xué)生覆蓋學(xué)校高一和高二年級(jí)對(duì)3D設(shè)計(jì)和打印有興趣的學(xué)生,該年齡段的學(xué)生對(duì)新鮮事物興趣濃厚,善于探索,敢于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,具有一定的自主學(xué)習(xí)能力,并初步掌握了計(jì)算機(jī)的基本操作能力。3D打印課程中的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、建模、實(shí)物呈現(xiàn)的過(guò)程能夠極大地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們探究新知的能力。 三、教學(xué)軟件分析 3D One 是一款專(zhuān)為中小學(xué)素質(zhì)教育開(kāi)發(fā)打造的3D設(shè)計(jì)軟件,該軟件界面簡(jiǎn)潔、功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)單、易于上手,重點(diǎn)整合了常用的實(shí)體造型和草圖繪制命令,簡(jiǎn)化了操作界面和工具欄,為中小學(xué)生提供一個(gè)簡(jiǎn)單易用,自由暢想的3D設(shè)計(jì)平臺(tái)。讓老師教學(xué)更立體,孩子學(xué)習(xí)更輕松! 本教學(xué)計(jì)劃涉及的知識(shí)點(diǎn)有:軟件界面、功能區(qū)域、文件存取、導(dǎo)入導(dǎo)出、基本實(shí)體、草圖繪制、草圖編輯、特征造型(拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、圓角、倒角)、特殊功能(抽殼、實(shí)體分割)、基本編輯(移動(dòng)、縮放、鏡像)自動(dòng)吸附、組合編輯。 四、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握3D打印的基本流程,即建模、格式轉(zhuǎn)換、切片和打印,并學(xué)會(huì)使用3D One建模軟件建模本領(lǐng)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、表達(dá)能力及創(chuàng)新能力。 3、在課程的實(shí)踐活動(dòng)中,讓學(xué)生感知新型技術(shù)的無(wú)窮魅力及在生活中的應(yīng)用。 4、拓展學(xué)生的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力,提升審美情趣,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)作美。 五、教學(xué)方法: 1、展示法、講授法:通過(guò)PPT和多媒體展示、講解3D創(chuàng)課的內(nèi)容和意義。 2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:通過(guò)教師演示和學(xué)生練習(xí)完成明確的任務(wù)目標(biāo)。 3、項(xiàng)目教學(xué)法。 六、 教學(xué)內(nèi)容安排: 教學(xué)時(shí)間段:本學(xué)期 課時(shí)安排:周課時(shí)1課時(shí),總計(jì)15課時(shí) 本課程是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。突出實(shí)踐教學(xué),特別是基本技能實(shí)踐和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。 七、課時(shí)安排 第1課 三維設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介及3D打印機(jī)的介紹 第2課 安裝軟件及3D One界面與主要功能 第3課 我的積木王國(guó) 第4課 制作漢諾塔 第5課 我可愛(ài)的家(小家具制作) 第6課 小夜燈的設(shè)計(jì) 第7課 多彩的筆筒 第8課 美麗的花瓶 第9課 各樣的茶杯 第10課 我家的電器 第11課 時(shí)尚的通訊工具 第12課 美好的回憶(相框制作) 第13課 特別的交通工具 第14課 兒童游樂(lè)園 第15課 未來(lái)的家園 第16課 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)(3D打印機(jī)的使用)
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