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            甘肅省山丹縣南關學校3D社團課程計劃

            3D 社團活動計劃

             

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            在開設信息技術必修課的同時, 更應開展豐富多彩的社團活 動。 “用計算機處理信息是二十一世紀的公民應具有的基本技能 之一”已成為人類的共識。因此,在中學信息技術學習中會涌現(xiàn) 出許多學生計算機愛好者,這些學生不滿足課堂所學,對計算機 的許多專業(yè)知識和應用技術表現(xiàn)出濃厚的興趣?;诖耍瑢W校、 教師、應通過有組織、有計劃的課外實踐活動對這些學生的愛好 給予保護、培養(yǎng)和正確引導,以保證學生在全面發(fā)展的基礎上學 有所長。因此,根據(jù)信息技術學科的特點及社會發(fā)展的需要,開設 3D 社團。


             一、培養(yǎng)目標

            1.培養(yǎng)學生對 3D 的感性認識,了解信息技術在日常生活中 的應用,培養(yǎng)學生學習、使用 3D 的興趣和意識。為了特長生的 進一步發(fā)展,為了讓精英教育促進大眾教育。挖掘有興趣的同學 進一步提升信息技術應用能力和信息養(yǎng)。

            2.培養(yǎng)學生對 3D 的興趣,增進學生的信息素養(yǎng),提高學生 的動手能力和創(chuàng)造能力,提高學生利用 3D 技術的能力。

            3.通過學習, 使學生了解并掌握 3D 的一些學習方法和技巧, 培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行 某些創(chuàng)新設計。

             4.結合信息技術學科的特點,培養(yǎng)學生的思維能力、動手 能力和創(chuàng)造能力, 幫助學生樹立正確的科學觀、 人生觀和世界觀。 對學生進行科學技術普及教育,深化教育改革,提高對 3D 的學 習興趣,并為課堂教學服務。


             二、3D 社團制度

            1.對所教學的 3D 知識能及時了解掌握。

            2.在電腦房上機操作按規(guī)定程序操作,不得隨便亂用電 腦,更不能在電腦房玩游戲。

            3.不要電腦房追逐嬉戲。

            4.不在培訓時間做與教學無關的事情。

            5.能及時清除遺留垃圾。

            6.能及時到電腦房進行培訓學習,不遲到不早退。


            三、活動內容

                                        第一學期

            1.第一周:開學報到。

            2.第二周:成立3D興趣小組,制定相應計劃。

            3.第三周:3D小組組隊,講要求,定成員。

            4.第四周:走進3D打印教室,認識硬件和軟件組成。

            5.第五周:認識3D建模軟件窗口。

            6.第六周:認識3D打印軟件窗口。

            7.第七周:    一、基本實體(1.六面體)       一、基本實體(2.球體)

            8.第八周:    一、基本實體(3.圓柱體)       一、基本實體(4.圓錐體)

            9.第九周:    一、基本實體(5.橢球體)       二、草圖繪制(1.基本圖形)

            10.第十周:  期中考試

            11.第十一周: 二、草圖繪制(2.預制文字)      二、草圖繪制(3.參考幾何體)

            12.第十二周: 三、草圖編輯(1.圓角、倒角)    三、草圖編輯(2.單擊修剪)

            13.第十三周: 三、草圖編輯(3.修剪延伸曲線)  三、草圖編輯(4.偏移曲線)

            14.第十四周: 四、特殊造型(1.拉伸)          四、特殊造型(2.旋轉)

            15.第十五周: 四、特殊造型(3.掃掠)          四、特殊造型(4.放樣)  

            16.第十六周: 四、特殊造型(5.圓角、倒角)    四、特殊造型(6.拔模)

            17.第十七周: 四、特殊造型(7.由指定點開始變形)  五、特殊功能(1.抽殼)

            18.第十八周: 五、特殊功能(2.扭曲)             五、特殊功能(3.圓環(huán)折彎 )

            19.第十九周:期末復習                                                                                             

            20.第二十周:期末考試

             

            第二學期

             

            第一周:熟悉上學期學過的知識

            第二周: 五、特殊功能(4.浮雕 )             五、特殊功能(5.鑲嵌曲線 )

            第三周:五、特殊功能(6.實體分割)          五、特殊功能(7.圓柱折彎)

            第四周:五、特殊功能(8.錐削 )              五、特殊功能(9.曲面分割 )

            第五周:五、特殊功能(10.投影曲線 )         六、基本編輯(1.移動)

            第六周:六、基本編輯(2.縮放)               六、基本編輯(3.陣列)

            第七周:六、基本編輯(4.鏡像)                六、基本編輯(5.DE移動)

            第八周:六、基本編輯(6.對齊移動)           六、基本編輯(7.復制)

            第九周:六、基本編輯(8.旋轉)                七、組合編輯

            第十周:期中考試

            第十一周:八、距離測量                      九、材質渲染

            第十二周:十、顯示控制(1.查看視圖與視角)      十、顯示控制(2.渲染模式)

            第十三周:十、顯示控制(3.顯示隱藏與整圖縮放) 第十四周:十一、快速操作(1.快速標注)     十一、快速操作(2.邊mini bar)

            第十五周:十一、快速操作(3.面mini bar)   十一、快速操作(4.造型mini bar)

            第十六周: 十一、快速操作(5.右邊欄)

            第十七周: 錐形筆筒  五邊形筆筒  花瓶型筆筒  異形筆筒  矩形筆筒  正多邊形筆筒

            第十八周: 節(jié)選社區(qū)優(yōu)秀課件

            第十九周: 期末復習

            第二十周: 期末考試


            四、活動方式
                   1.觀看教學視頻   

            2.上機動手練習  

            3.3D 電腦作品展示


            五、時間安排

            每周二、四下午課外活動時間


            六、活動地點: 技術教室

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             

             


            本文內容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關。

            作者簡介

            從教二十多年以來,多次被評為鎮(zhèn)、縣優(yōu)秀教師,縣學科骨干教師,學校校園創(chuàng)客空間管理員,信息技術帶頭人,撰寫論文多篇。有交流學習的加QQ:1049203489
            文章介紹
            • 3D 社團活動計劃在開設信息技術必修課的同時, 更應開展豐富多彩的社團活 動。 “用計算機處理信息是二十一世紀的公民應具有的基本技能 之一”已成為人類的共識。因此,在中學信息技術學習中會涌現(xiàn) 出許多學生計算機愛好者,這些學生不滿足課堂所學,對計算機 的許多專業(yè)知識和應用技術表現(xiàn)出濃厚的興趣?;诖?,學校、 教師、應通過有組織、有計劃的課外實踐活動對這些學生的愛好 給予保護、培養(yǎng)和正確引導,以保證學生在全面發(fā)...
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            • 更新時間:2018-11-08
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