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          1. 創(chuàng)客教育 > 資訊 > 信息科技 > 南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開設(shè)《3D建模設(shè)計(jì)》校本選修的學(xué)期計(jì)劃
            南芬區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開設(shè)《3D建模設(shè)計(jì)》校本選修的學(xué)期計(jì)劃

            時(shí)間:2016-2017學(xué)年度第二學(xué)期

            開課年級:小學(xué)1-6年級

            開課時(shí)間每周一下午

            使用軟件:3D One

            互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)資源:i3DOne社區(qū)


            任課教師

            關(guān)亞峰

            所用教室要求

            學(xué)生微機(jī)室、交互式電子白板

            課程名稱

            3D建模設(shè)計(jì)

            課時(shí)數(shù)

            15課時(shí)

            課程描述

            (150字之內(nèi))

            本課程以3D打印技術(shù)為背景,目標(biāo)是學(xué)生能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意設(shè)計(jì)用三維建模軟件和3D打印機(jī)輔助實(shí)現(xiàn)作品的實(shí)體化。在設(shè)計(jì)和裝配調(diào)試的過程中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試解決問題,從而有效提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。課程以互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)為輔助形式,為學(xué)生提供了校園外創(chuàng)新課程的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)時(shí)學(xué)習(xí),實(shí)時(shí)分享,并促進(jìn)師生的創(chuàng)意交流。

            課時(shí)計(jì)劃

            (每節(jié)課的授課內(nèi)容綱目)

            1、3D打印機(jī)工作過程演示、3D打印技術(shù)簡介、3D打印的五種原理(2課時(shí))

            2、三維建模軟件的基本操作和基礎(chǔ)工具使用(4課時(shí))

            3、明確主題,學(xué)生進(jìn)行方案設(shè)計(jì)、三維數(shù)據(jù)模型建立、3D打印、裝配完成(8課時(shí))

            學(xué)分考核

            比例分配

            考勤

            課堂表現(xiàn)

            課程考核

            10%

            30%

            60%

            學(xué)分認(rèn)定

            方法

            三維軟件基本操作考核+設(shè)計(jì)及建模過程評價(jià)+結(jié)課作品評價(jià)

            學(xué)生人數(shù)

            要求

            35

             


            本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無關(guān)。

            作者簡介

            遼寧省基礎(chǔ)教育創(chuàng)新創(chuàng)客聯(lián)盟省級首批省級創(chuàng)客名師,中國科協(xié)高級科技輔導(dǎo)員,2020年曾榮獲遼寧省科協(xié)“優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號(hào),被中國科協(xié)評為“全國優(yōu)秀教練員”榮譽(yù)稱號(hào)。
            文章介紹
            • 瀏覽次數(shù):
            • 更新時(shí)間:2017-08-24
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