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          1. 創(chuàng)客教育 > 資訊 > 信息科技 > 2017年上期耒陽市實驗中學鐵路園分校 3D One課程規(guī)劃
            2017年上期耒陽市實驗中學鐵路園分校 3D One課程規(guī)劃

            一、總體課程設置

            耒陽市實驗中學鐵路園分校通過組建校園3D設計社團,打造學校創(chuàng)新特色,以興趣優(yōu)先選拔學生,然后根據考勤及作業(yè)完成情況篩選成員,3月1日至3月31日,每天下午放學后增加一節(jié)3D設計課,4月1日至7月1日每周五下午放學后增加一節(jié)3D設計課,每次課時為1小時,主要依靠3D One軟件進行3D設計,比較好的作品進行打印。以發(fā)展學生特長,參加3D競賽和特色活動為培訓目標。


            二、課程內容規(guī)劃

            課程以案例教學為主,理論為輔,教會學生對軟件所有功能的操作,并且能夠熟練使用3D One軟件進行作品設計,開拓思維,創(chuàng)新設計。

             

            序號

            主要內容

            能力要求

            課時

            1

            3D設計理論

            掌握3D設計的概念及前景

            1

            2

            設計冰糖葫蘆

            掌握3D One基本工具的使用,如球體、圓柱體、渲染、移動功能

            1

            3

            設計青蛙擠牙膏器

            掌握圓柱體、球體、渲染、組合減運算功能,精確數據設計,有創(chuàng)新思維

            1

            4

            設計花瓶

            掌握平面繪制工具,拉伸、旋轉、抽殼、渲染功能

            1

            5

            設計象棋棋子

            掌握圓柱體、圓角、組合減運算、字體功能

            1

            6

            設計積木

            熟練掌握各種立體圖形的繪制,以及精確使用移動工具

            2

            7

            設計漢諾塔

            掌握平面繪制、拉伸、圓柱體、組合減運算、陣列縮放、對齊、移動等功能

            3

            8

            設計課桌椅

            掌握圓柱體、抽殼、圓角、組合減運算等功能

            2

            9

            設計臺燈

            掌握圓柱折彎、圓弧直線繪制草圖并拉伸、文字、隱蔽網格等功能

            2

            10

            設計花籃

            掌握平面繪制、拉伸、移動、錐削、抽殼、扭曲、圓環(huán)折彎、陣列、縮放、渲染等多種功能運用

            3

            11

            筆筒

            繪制草圖使用修剪工具、進一步熟練使用拉伸、組合減運算

            2

            12

            繪制電腦

            熟練掌握二位草圖繪制、布爾運算命令、靈活使用拉伸命令構建三維實體、偏移命令

            3

            13

            相框

            六面體、布爾減運算、渲染、圓角命令、多線段工具、圓形工具、文字工具

            2

            14

            自行車

            熟練掌握綜合運用各種命令繪制較為復雜的二位草圖等功能

            3

            總課時

            27

            本文內容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關。

            作者簡介

            3D創(chuàng)新設計引領夢想起航!
            文章介紹
            • 耒陽市實驗中學鐵路園分校通過組建校園3D設計社團,打造學校創(chuàng)新特色,以興趣優(yōu)先選拔學生,然后根據考勤及作業(yè)完成情況篩選成員,3月1日至3月31日,每天下午放學后增加一節(jié)3D設計課,4月1日至7月1日每周五下午放學后增加一節(jié)3D設計課,每次課時為1小時,主要依靠3D One軟件進行3D設計,比較好的作品進行打印。以發(fā)展學生特長,參加3D競賽和特色活動為培訓目標。
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            • 更新時間:2017-08-24
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