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          1. 創(chuàng)客教育 > 資訊 > 信息科技 > 南上莊小學3D One課程開設計劃
            南上莊小學3D One課程開設計劃

            【教學目標】

            1、樹立學習3D創(chuàng)課的信心,激發(fā)學習3D設計及3D One興趣。

            2、掌握常用功能和基本命令,為后續(xù)課程打下基礎。

            3、融會貫通多學科知識,體驗自主創(chuàng)造設計的樂趣。

            4、提高空間想象、邏輯思維能力。

            5、拓展創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。

            6、提升審美情趣,主動發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。

             

            【教學方法】

            教學主要包括以下方法和環(huán)節(jié):

            1、展示法、講授法:通過PPT和多媒體展示、講解3D創(chuàng)課的內(nèi)容和意義。

            2、任務驅動法:通過教師演示和學生練習完成明確的任務目標。

            3、項目教學法:模擬競賽環(huán)境和步驟,讓學生自主創(chuàng)造設計。

             

            【教學內(nèi)容安排】

            教學時間段:小學四到六年級

            課時安排:周課時1學時,總學時16學時

            課件主要來源:《3D One標準課件》

            本課程是一門實踐性、應用性很強的課程。突出實踐教學,特別是基本技能實踐和項目實訓。項目實訓內(nèi)容來自競賽要求等。

             

            單元教學目標和任務

            節(jié)次

            內(nèi)容

            教學目標

            1

            3D One 的界面介

            1.菜單欄主要功能有文件新建、打開、導入、保存、導出等功能;標題欄顯示當前的編輯模型的名稱;

            2.命令工具欄內(nèi)包含制作模型的各種命令;

            3.工作區(qū)是我們繪制模型的地方;

            4.視圖導航器可以調節(jié)觀看工作區(qū)的角度;

            5.輔助工具欄包含顯示模式和顯示、隱藏模型等功能; 

            資源庫提供本地和網(wǎng)絡的模型預覽和下載。

            2

            制作積木

            1.能夠使用3D One 軟件制作具有一定尺寸的基本實體結構

            2.學會使用陣列命令復制實體

            3.學會視圖的調節(jié)方法 

            4.能夠對不同實體所在的空間位置進行調整 

            5.學會使用布爾運算操作進行加、減法操作

            3

            制作課桌椅

            1.學會設計較為復雜的三圍實體

            2.學會對實體進行抽空

            3.進一步熟悉陣列命令的使用

            4.能夠使用渲染命令對實體進行著色、賦予材質等操作

            4

            臺燈的設計

            1.學會使用圓柱折彎命令

            2.能夠使用圓弧、直線命令繪制封閉草圖并拉伸

            3.能夠使用預制文字命令在實體上進行刻字

            5

            個性杯子、花瓶

            1.掌握基本實體命令

            2.掌握移動、縮放

            3.掌握抽殼、分割

            6

            夢想文具盒

            1.自主創(chuàng)作,鞏固知識技能

            2.進行班級比拼

            7

            繪制電腦

            1.進一步熟料掌握二維草圖的繪制方法

            2.熟練掌握布爾運算命令

            3.能夠靈活使用拉伸命令構建三維實體

            4.學習使用偏移命令

            5.能夠將所學的三圍設計命令較為熟練的組合應用

            8

            制作一款自己的手機

            1.能夠靈活掌握二維草圖的精確繪制

            2.進一步熟練掌握材質渲染命令的使用方法

            3.能夠對作品的細節(jié)進行部分的優(yōu)化和完善

            9

            模仿練習

            自主學習,鞏固知識技能

            10

            模擬競賽

            抽簽決定主題,創(chuàng)意設計

            11

            制作相框

            1.進一步熟練拉伸命令

            2.學會使用浮雕命令

            12

            改進練習

            自主創(chuàng)作,鞏固知識技能

            13

            制作自行車

            1.學會使用圓環(huán)折彎命令

            2.能夠將較為復雜的設計方案細化分解

            3.能夠綜合各種操作命令和方法設計較為復雜的作品

            14

            制作摩天輪

            1.熟練使用對齊、移動等命令準確的組合實體的各個部分

            2.學會將三維實體數(shù)據(jù)導出為stl格式,并能進行適宜的參數(shù)設置

            15

            模擬競賽二

            模型繪制

            16

            模擬競賽三

            模型繪制、模型打印、自評互評


            本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關。

            作者簡介

            中小學一級教師。 2016.5月 在第十一屆全國青少年未來工程師博覽與競賽總決賽榮獲優(yōu)秀科技輔導員
            文章介紹
            • 【教學目標】1、樹立學習3D創(chuàng)課的信心,激發(fā)學習興趣。2、掌握常用功能和基本命令,為后續(xù)課程打下基礎。3、融會貫通多學科知識,體驗自主創(chuàng)造設計的樂趣。4、提高空間想象、邏輯思維能力。5、拓展創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。6、提升審美情趣,主動發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美?!窘虒W方法】教學主要包括以下方法和環(huán)節(jié):1、展示法、講授法:通過PPT和多媒體展示、講解3D創(chuàng)課的內(nèi)容和意義。2、任務驅動法:通過教師演示和學生練習完成明...
            • 瀏覽次數(shù):
            • 更新時間:2019-08-08
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