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3D One課程是創(chuàng)課教學(xué)中的重要一環(huán)，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、物化成果的主要方法之一。3D One初級(jí)班教學(xué)計(jì)劃，是針對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行3D設(shè)計(jì)的啟蒙課程。讓學(xué)生掌握基本的3D One操作，了解大部分3D One命令的功能和使用方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的空間感和審美。同時(shí)，還可以增強(qiáng)學(xué)生立體幾何、機(jī)械原理等數(shù)學(xué)、物理知識(shí)。

【學(xué)情分析】

3D One初級(jí)班面對(duì)初一新生，在小學(xué)里學(xué)習(xí)過(guò)信息技術(shù)課程。因此，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)基本操作有一定的基礎(chǔ)。而且，3D One是一門特殊的課程，學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣、操作性強(qiáng)、可以3D打印出實(shí)物。大部分學(xué)生對(duì)此有很大興趣，學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng)。但是，信息技術(shù)課一周一節(jié)，時(shí)間間隔較長(zhǎng)，學(xué)生容易遺忘。要引導(dǎo)學(xué)生課后通過(guò)自學(xué)、交流等方式鞏固每節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，合理運(yùn)用3D One校云網(wǎng)，對(duì)課程、學(xué)生任務(wù)、作品等進(jìn)行有效管理。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和技巧，進(jìn)行自主創(chuàng)作。

【教學(xué)軟件分析】

3D One是中央電教館指定《全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)》參賽軟件。它簡(jiǎn)潔、實(shí)用，易于上手，是學(xué)生3d設(shè)計(jì)啟蒙的絕佳工具。整個(gè)3D One課程包分成三個(gè)階段：3D One初級(jí)班、3D One中級(jí)班、3D One plus高級(jí)班。本教學(xué)計(jì)劃為3D One初級(jí)班，涉及的知識(shí)點(diǎn)有：軟件界面、功能區(qū)域、文件存取、導(dǎo)入導(dǎo)出、基本實(shí)體、草圖繪制、草圖編輯、特征造型（拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃掠、圓角、倒角）、特殊功能（抽殼、實(shí)體分割）、基本編輯（移動(dòng)、縮放、鏡像）自動(dòng)吸附、組合編輯、距離測(cè)量、材質(zhì)渲染。

【教學(xué)目標(biāo)】

1、樹立學(xué)習(xí)3d創(chuàng)課的信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

2、掌握常用功能和基本命令，為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

3、融會(huì)貫通多學(xué)科知識(shí)，體驗(yàn)自主創(chuàng)造設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。

4、提高空間想象、邏輯思維能力。

5、拓展創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力。

6、提升審美情趣，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。

【教學(xué)方法】

教學(xué)主要包括以下方法和環(huán)節(jié)：

1、展示法、講授法：通過(guò)PPT和多媒體展示、講解3D創(chuàng)課的內(nèi)容和意義。

2、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過(guò)教師演示和學(xué)生練習(xí)完成明確的任務(wù)目標(biāo)。

3、項(xiàng)目教學(xué)法：模擬競(jìng)賽環(huán)境和步驟，讓學(xué)生自主創(chuàng)造設(shè)計(jì)。

【教學(xué)內(nèi)容安排】

教學(xué)時(shí)間段：初一上學(xué)期

課時(shí)安排：周課時(shí)1學(xué)時(shí)，總學(xué)時(shí)16學(xué)時(shí)

本課程是一門實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。突出實(shí)踐教學(xué)，特別是基本技能實(shí)踐和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)內(nèi)容來(lái)自競(jìng)賽要求等。

單元教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)