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          1. 創(chuàng)客教育 > 資訊 > 所有案例 > 【導(dǎo)師分享】施永忠:中學(xué)生創(chuàng)客培育導(dǎo)入奇妙的三維世界
            【導(dǎo)師分享】施永忠:中學(xué)生創(chuàng)客培育導(dǎo)入奇妙的三維世界

            三、從三維的概念入手,先請(qǐng)同學(xué)回答對(duì)三維的了解,各抒己見(jiàn),然后以幾個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)例操作最明了的闡述給同學(xué)們,同時(shí)介紹三維的一般特性。


            實(shí)踐一:手繪三維立體畫(huà)操作步驟:

            工具/原料:鉛筆、橡皮、剪刀、一張正方形白紙、各種顏料筆

            基本步驟:

            1)將白紙對(duì)折,如圖:

            2)以折線為中線畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖:

            3)折起來(lái)在上半部中間位置確定一個(gè)A點(diǎn)并平行往右邊畫(huà)一條射線,如圖:

            4)把紙折起來(lái),在射線上找出與A點(diǎn)到正方形邊緣同樣距離的B點(diǎn),并在AB兩個(gè)點(diǎn)上畫(huà)出到折線的垂直線,如圖:

            5)把正方形的四條邊以及與A.B點(diǎn)的連接線畫(huà)出來(lái),如圖:

            6)把右邊線外的白紙剪掉,也可以自己決定剪哪里,如圖:

            7)仔細(xì)觀察哪些線條平行,兩個(gè)面有什么區(qū)別,然后發(fā)揮想象力,把圖變成什么有趣的東西,例如桌子:

            8)上色,畫(huà)投影,如圖:

            9)把紙張折起來(lái)成90度,裝飾一下,如圖:

            10)注意:AB兩點(diǎn)是決定框架正確的重要元素,無(wú)論畫(huà)什么3D畫(huà),

            都要從畫(huà)框架開(kāi)始練習(xí),如圖:


            注意事項(xiàng):剛開(kāi)始學(xué)做立體,往往面對(duì)畫(huà)面不知從何下手。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期練習(xí),畫(huà)面的判斷能力會(huì)大大提高,做圖速度也會(huì)快很多。深度公司與眾不同之處是畫(huà)面構(gòu)思和層次劃分遵循縱深數(shù)據(jù)模擬法則,這種方法能精確控制畫(huà)面上每一點(diǎn)、每一層的真實(shí)位移量,進(jìn)而精確控制畫(huà)面的立體強(qiáng)度。


            實(shí)踐二:手繪3維立體畫(huà)520:

            工具/原料:鉛筆、橡皮、剪刀、一張正方形白紙、各種顏料筆

            1)用黑色筆在白紙上畫(huà)上空心的520三個(gè)數(shù)字,要畫(huà)寬一點(diǎn),如圖:

            2)在520三個(gè)數(shù)字的空白處填上黑色。如圖:

            3)在520三個(gè)字以外的地方任選一點(diǎn)(哪都行),如圖:

            4)將520的各個(gè)角與那一點(diǎn)相連,如圖:

            5)用紅筆在520與連線處畫(huà)出寬與字母寬度同等的距離,如圖:

            6)用黑筆將紅筆所畫(huà)的空間填滿,擦掉用鉛筆畫(huà)的連接線,一個(gè)3D立體的520就出來(lái)了。如圖:


            <12345>共5條

            本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。

            作者簡(jiǎn)介

            施永忠,高級(jí)教師,2015年中國(guó)十佳好教師。2009年指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“青少年科技創(chuàng)新大獎(jiǎng)賽”,至今先后指導(dǎo)七個(gè)學(xué)生課題組獲得浙江省一等獎(jiǎng),三個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng);2010年開(kāi)設(shè)高中“創(chuàng)意與發(fā)明”,指導(dǎo)學(xué)生獲得兩項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利;2014年接觸3D打印,參加人社部3D打印材料高級(jí)研修班,并編輯中小學(xué)3D打印教師培訓(xùn)用書(shū)《3D打印新未來(lái)》;2015年設(shè)計(jì)申報(bào)的《3D打印與微創(chuàng)意》選修課程被評(píng)為杭州市精品課程并入選全國(guó)首屆教育創(chuàng)新成果展博會(huì),同時(shí)在杭州市先臨科技股份有限公司支持下,在浙大附中設(shè)計(jì)建成杭州市第一個(gè)3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。
            文章介紹
            • 創(chuàng)客導(dǎo)師:施永忠社區(qū)昵稱:施永忠學(xué)校:浙江大學(xué)附屬中學(xué)個(gè)人主頁(yè):http://www.zhuangshijiaju.com/u/154939065 奇妙的三維世界【選題原因】1. 背景 隨著動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)技術(shù)的不斷提高和一些軟件的更新使用,國(guó)內(nèi)及國(guó)外出現(xiàn)了不少關(guān)于三維應(yīng)用的產(chǎn)物,這對(duì)先前的視覺(jué)藝術(shù)也起到了一定的升華作用,這使得人們?cè)诓粩噙M(jìn)步的社會(huì)中,體驗(yàn)著不一樣的視覺(jué)感受,這同樣也是媒介素養(yǎng)的一個(gè)很好的傳達(dá)方式。三維來(lái)源于生活,體驗(yàn)于生活,它無(wú)處不在,這并...
            • 瀏覽次數(shù):
            • 更新時(shí)間:2016-10-27
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