學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.學(xué)會設(shè)計較為復(fù)雜的三維實體,增強三維立體感
2.學(xué)會使用“掃掠”命令
3.學(xué)會使用“鏡像”命令
4.熟練掌握實體各面的“DE移動”
5.熟練掌握草圖繪制
6.熟練掌握布爾運算
7.熟練掌握“陣列”命令
汽車,是我們?nèi)粘I钪械囊环N常見交通工具,與我們的生活密切相關(guān)。在這節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)繪制一個汽車車輪。作為汽車的重要組成部分之一的車輪,是由輪胎和輪轂(gǔ)兩部分組成的,而輪轂又由輪輞(wǎng)和輪輻兩部分組成(如圖1-6-1)。輪胎最早時是由木頭或鐵制造的,后來發(fā)展為實心硬橡膠車輪,19世紀(jì)中期充氣輪胎誕生,20世紀(jì)30年代米其林制造了第一個無內(nèi)胎輪胎,40年代發(fā)明了舉世聞名的子午線輪胎。輪胎的發(fā)展是經(jīng)歷了一個漫長的歷程,不知有多少代人為之付出了艱辛的勞動并發(fā)揮了高超的智慧。
圖 1-6-1
1.輪胎主體
在“基本實體”中選擇“圓柱體”
,把“點”定在(0, 0, -5),半徑40,高度10,如圖1-6-2。思考一下,為什么不是定位在(0, 0, 0)呢?
圖1-6-2
仍是選擇“圓柱體”,“點”定在(0, 0, -5),半徑25,高度10,“減運算”,得到一個圓環(huán)柱體,如圖1-6-3。
圖1-6-3
選中這個圓環(huán)柱體,“移動”-“動態(tài)移動”
,繞X軸轉(zhuǎn)動90度,豎立起來,如圖1-6-4。
圖1-6-4
2.胎面花紋
胎面就是輪胎著地的地方,上面有許多花紋,這些花紋有三大作用:提升抓地力、降低噪音和增加排水性。
我們來繪制最基本的橫向花紋,對于胎面上的這些橫向花紋,采取“摳”的方式來完成。
在“基本實體”中選擇“六面體”,在任意位置分別繪制出兩個尺寸分別為2×8×1、4×8×1的六面體,如圖1-6-5。
圖1-6-5
選中小的六面體,“移動”-“動態(tài)移動”,繞X軸轉(zhuǎn)動30度,如圖1-6-6。
圖1-6-6
選中小的六面體,“移動”-“點到點移動”,“起始點”選擇右下角頂點(如圖1-6-7),“目標(biāo)點”選擇大六面體的左下角頂點 (如圖1-6-8),確定后如圖1-6-9。
選中大六面體的上表面,在快捷菜單中選擇“DE移動”(如圖1-6-10),選中X軸(如圖1-6-11),在X軸方向上向左拖動-4(如圖1-6-12)(注意:這里是選中X軸),繞Y軸轉(zhuǎn)動5度(如圖1-6-13)。同樣地,在小六面體的上表面也是一樣操作,完成后如圖1-6-14。
圖1-6-14
選擇“組合編輯”,把這兩個六面體合并為一個實體,如圖1-6-15。
圖1-6-15
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