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本節(jié)課主要讓學(xué)生利用草圖繪制和草圖編輯學(xué)會繪制扇骨，同時讓學(xué)生利用剪紙圖片在扇骨上學(xué)會雕刻出自己喜歡的圖案。扇骨的制作，主要運用到了草圖繪制和編輯，這個知識，重點在于編輯的應(yīng)用，同時讓學(xué)生掌握如何進行編輯聯(lián)通性的檢查。對于導(dǎo)入的圖，可以刪除不必要的線條留下主要的框架，形成密閉的區(qū)間進行拉伸成實體模型。形成閉合體是關(guān)鍵。很多學(xué)生自己繪制圖形進行拉伸雕刻，有的不是，要學(xué)會多種方法解決統(tǒng)一問題。

    利用所學(xué)的知識草圖編輯對導(dǎo)入的圖形進行編輯形成密閉的草圖并進行拉伸減運算，雕刻出花紋，可以讓學(xué)生學(xué)會對導(dǎo)入圖形隱藏大的輪廓，直接刪除不必要的線，然后進行連通輪廓部分，這是比較簡單的方法，否則對于復(fù)雜的圖形會很費事，所以要學(xué)會化繁為簡。對于扇骨制作好的，要用到陣列運算其他的扇骨。并對其他扇骨進行相應(yīng)的錯位移動留出層次和間距。教育學(xué)生要尊重事實和提升審美的的能力。

    本節(jié)課中對導(dǎo)入后的圖形如何讓它實現(xiàn)聯(lián)通是重點，尤其是復(fù)雜的圖形，導(dǎo)入后的編輯要掌握技巧，我們需要的是大體輪廓，而不是完全使用，所以要學(xué)會先隱藏大體輪廓，然后將用不到的線條全部刪除，最后再連接，讓圖形實現(xiàn)連通，提升我們草圖編輯的效率，這種方法真的是非常實用高效。值得推廣學(xué)習(xí)！