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8月15日，由吉林省電化教育館主辦、長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校承辦的“太空電梯工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽”——吉林省選拔賽成功舉辦。廣州中望龍騰軟件股份有限公司（中望軟件）作為賽事的技術(shù)支持單位，為本次競(jìng)賽提供全程技術(shù)支持服務(wù)。

為使廣大青少年從小樹立科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，全省各中小學(xué)校積極響應(yīng)，紛紛組織學(xué)生踴躍報(bào)名參加活動(dòng)。本次競(jìng)賽也將結(jié)合最終比賽成績(jī)，選送獲勝隊(duì)伍參與到教育部白名單賽事全國總決賽的現(xiàn)場(chǎng)，與全國創(chuàng)客少年同場(chǎng)競(jìng)技，一展風(fēng)采。

選拔賽當(dāng)日，吉林省教育學(xué)院研訓(xùn)院院長金花子、吉林省電化教育館項(xiàng)目部主任張宸語、教務(wù)處副處長王翼飛、培訓(xùn)與繼續(xù)教育學(xué)院副院長高一強(qiáng)、機(jī)械工程學(xué)院副院長張洋出席了本次大賽的開幕活動(dòng)。

金花子院長在致辭中指出，“為探索新形勢(shì)下職業(yè)教育的新模式，我們鼓勵(lì)職業(yè)院校聯(lián)合中小學(xué)一起開展勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育，將動(dòng)手實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。此次長春汽車工業(yè)高等專科學(xué)校承辦“太空電梯工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽”活動(dòng)，是職普融通的新嘗試，希望通過此次活動(dòng)，成為其他院校的他山之石，更好響應(yīng)國家號(hào)召推進(jìn)職普融通，促進(jìn)學(xué)生共同成長?！?/p>

機(jī)械工程學(xué)院張洋副院長則表示，“學(xué)校一直以來注重學(xué)生工匠精神和精益求精習(xí)慣的培養(yǎng)，希望通過此次活動(dòng)能進(jìn)一步促進(jìn)職業(yè)教育與普通教育相互溝通、相互融合，暢通學(xué)生成才路徑，使學(xué)生得以全面發(fā)展、終身發(fā)展?！?/p>

中望軟件授予長春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校“職普融通基地”

開幕式嘉賓致辭、裁判長提示注意事項(xiàng)結(jié)束后，競(jìng)賽正式開始。選手們迅速調(diào)整進(jìn)入競(jìng)技狀態(tài)，兩兩一隊(duì)，分工明確，有條不紊地進(jìn)行比賽。

一位同學(xué)負(fù)責(zé)在電腦上使用3D One軟件進(jìn)行建模設(shè)計(jì)，一位同學(xué)負(fù)責(zé)利用3D打印技術(shù)制作連接件，現(xiàn)場(chǎng)搭建太空電梯。孩子們通過默契的團(tuán)隊(duì)合作，在賽場(chǎng)激烈角逐，各展風(fēng)采，將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。

現(xiàn)場(chǎng)裁判老師告訴我們：“太空電梯工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽，是以三維設(shè)計(jì)為核心，融合了物理力學(xué)、工程應(yīng)用、電子開源硬件等多學(xué)科知識(shí)，考查參賽選手的空間想象、創(chuàng)意設(shè)計(jì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。使孩子們?cè)诟?jìng)技的過程中，體驗(yàn)設(shè)計(jì)的樂趣、感悟創(chuàng)造的快樂?！?/p>

“為了參賽，我們?cè)O(shè)計(jì)了四種天梯模型，最開始設(shè)計(jì)的矩形體和梯形體不符合標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)出的三角柱和三角錐結(jié)構(gòu)又因不一樣，而導(dǎo)致拉力計(jì)不能很好被拉動(dòng)。研究了很久，我們最終才確定了三角柱的結(jié)構(gòu)?！眳①愋∵x手激動(dòng)地告訴我們。

“太空電梯工程設(shè)計(jì)專項(xiàng)賽”為少年兒童創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)科技、交流成果、展示技能的舞臺(tái)，以趣味性的游戲活動(dòng)真正做到了將科創(chuàng)理論與動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合，提高了孩子們的科學(xué)素養(yǎng)，推進(jìn)其全面發(fā)展，也為學(xué)校和教師提供了科技教育互相學(xué)習(xí)、交流、探討、提升的契機(jī)。希望未來這些孩子能夠繼續(xù)勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！