日月其邁,歲律更新。踏著2022新年的鼓點,“雙減”政策下的第一個寒假如約而至。為使學生們的寒假生活健康、快樂、充實而有意義,今年的寒假作業(yè)設計旨在提升學生的綜合素質,同時又關注到了學生的個性需求,集實踐性、趣味性于一體,引領孩子們去拓展課外知識,增強文化自信。這是對學生綜合能力的培養(yǎng),同時讓學生在寒假生活實踐和體驗中感受到成長的快樂!
3D社團的學生們積極開展師徒對接創(chuàng)意活動,大家開動創(chuàng)意思維,設計了冬奧會吉祥物、新年印象、立體春字、動植物、游戲卡通人物、星際探索基地、時間膠囊、涼亭建筑等作品,充分體現(xiàn)了南小創(chuàng)客的開拓精神與創(chuàng)作熱情,這個寒假過得十分有意義。
富有特色的寒假作業(yè),展現(xiàn)了孩子們精彩的假期生活,激發(fā)了他們學習創(chuàng)客的興趣,提高了學習創(chuàng)客的積極性。
師徒對接,一起創(chuàng)作,共同進步,成為南小創(chuàng)客的經(jīng)典模式。豐富多彩的創(chuàng)客線上活動也讓小創(chuàng)客們在玩中學,在學中樂,讓孩子們在季節(jié)輪回的新歲中,堅定夢想,如虎添翼;只爭朝夕,不負韶華。新學期,讓我們虎虎生威,虎力全開?。?!
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