【第一篇章】青藍(lán)結(jié)對(duì) 共同進(jìn)步
大家好!時(shí)間如梭,在3D社團(tuán),我與崔浩睿師徒結(jié)對(duì)已經(jīng)半年多了,在這半年時(shí)間里,我們增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),技能得到提高。我們一起學(xué)習(xí)了3D one、喀秋莎、電子板報(bào)、PPT等軟件創(chuàng)作。從懵懂無知到基本圖形,到熟練操作,再到細(xì)致雕琢,現(xiàn)在已能運(yùn)用自如,更能將自己的創(chuàng)意隨心所欲地滲入到作品中。
【第二篇章】人外有人 開拓眼界
我一共參加7場比賽,分別取得了一、二、三等獎(jiǎng)的成績。通過比賽,我積累了許多經(jīng)驗(yàn),開拓了視野,學(xué)到了許多在平時(shí)學(xué)不到和感受不到的東西。這是一個(gè)自我提升不斷成長的過程,我收獲了知識(shí)的同時(shí),也明白團(tuán)隊(duì)之間協(xié)作的重要性。比賽讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)取長補(bǔ)短、虛心請教,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步!
以下是我取得的比賽獎(jiǎng)項(xiàng):
一、青島第三屆中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)(NOC)作品類三等獎(jiǎng)
二、第七屆山東省中小學(xué)生機(jī)器人大賽機(jī)器人創(chuàng)意競賽一等獎(jiǎng)
三、2018年青島市創(chuàng)新未來3D設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)
四、青島市第三屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽(智能電子創(chuàng)客)三等獎(jiǎng)
五、青島市第四屆中小學(xué)生創(chuàng)客大賽(3D)一等獎(jiǎng)
六、第三屆全國中小學(xué)生創(chuàng)造大賽AI地球總決賽銀獎(jiǎng)
七、2019青島中小學(xué)生電子創(chuàng)客決賽二等獎(jiǎng)
【第三篇章】穩(wěn)扎穩(wěn)打 作品制作
天壇,處于北京崇文區(qū)天壇內(nèi)東里,位于故宮的東南方向。在明朝和清朝的時(shí)候,這里是皇帝們進(jìn)行祭天的場所。天壇的占地面積約為故宮的四倍,主要建筑有圜丘壇、祈谷壇。天壇和故宮一樣,呈軸對(duì)稱分布,圜丘壇和祈谷壇都位于中軸線上,一南一北,中間以石墻相隔。圜丘壇包括了圜丘壇和皇穹宇,祈谷壇內(nèi)有祈年殿、皇乾殿和祈年門。這些建筑主要是作為祈福祭祀用的。天壇的全部宮殿都形成了一個(gè)圓形,象征著天,所有的建筑都有自己獨(dú)特的風(fēng)格。天壇多處設(shè)計(jì)都表現(xiàn)出古人對(duì)“天”的崇敬。祈年殿,高38米,屋頂是用藍(lán)色的琉璃瓦蓋成,殿堂無大梁,僅靠28根木柱和36根枋桷支撐,高超的建筑藝術(shù),令人嘆為觀止。
當(dāng)我慢慢地熟悉了3Done的每一個(gè)功能后,創(chuàng)造的欲望驅(qū)使著我開始了第一次的嘗試。簡單的組合,每一部分的結(jié)合,不僅僅呈現(xiàn)出宇宙飛船的獨(dú)特外形,我還設(shè)計(jì)了它強(qiáng)大的探索功能。為了使它飛行速度快,我安置了三個(gè)助力器;為了能應(yīng)付太空中出現(xiàn)的突發(fā)狀況,我設(shè)計(jì)了一個(gè)主倉,兩個(gè)副倉,它們既能相互依附,互相補(bǔ)充,又能獨(dú)立作業(yè)。達(dá)到方便、安全、有效地完成太空任務(wù)。
【第四篇章】暢想未來放飛夢想
歷史的變遷讓精神更加清晰可見,歲月的磨礪讓生活迎來科技的改變,壯麗的史詩以理想信念沉淀,巍峨的豐碑以共同體呈現(xiàn)??萍汲休d夢想,創(chuàng)新鑄就輝煌,南小放飛科技?jí)粝耄瑒?chuàng)新陪伴我們成長。
與科技相伴,沒有看不到的美景,沒有照不亮的長夜。與科技相伴,趁夏意正濃,趁陽光正艷,來吧,讓我們徜徉在科技百花園中,去享受科技創(chuàng)新的鳥語花香!覽無人機(jī)凌空騰起翩翩翱翔,看遙控艇劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,觀機(jī)器人雄姿英發(fā)昂首前行……
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