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2020屆603班周子淇

轉(zhuǎn)眼學(xué)習(xí)3D設(shè)計(jì)已有一年多，3D One是專為中小學(xué)教育開發(fā)打造的3D設(shè)計(jì)軟件。致力于學(xué)生思維能力的提高，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新素質(zhì)教育的發(fā)展，還能培養(yǎng)想象力。制作過程中運(yùn)用各種幾何體，切割，繪制草圖等方法創(chuàng)造出一件件物品。

初學(xué)3D One時(shí)，興致勃勃，急于想盡快揭開3D One神秘的面紗，出現(xiàn)急功近利的想法，做做這個(gè)，又做做那個(gè)，什么也沒做成。

3D One是個(gè)實(shí)用又略顯復(fù)雜的軟件，學(xué)習(xí)了一年多，還是覺得有點(diǎn)難度，但在與老師，同學(xué)們的交流中解決了很多問題，也學(xué)到了很多技巧。

通過老師的指導(dǎo)和對一些教程的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了如何去制作一件物品，看似很簡單，也要好好練習(xí)才能對這個(gè)方法熟練，也才能夠更好地去掌握設(shè)計(jì)方法與技巧。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。的確，學(xué)習(xí)3D打印設(shè)計(jì)就是要不斷去實(shí)踐，動(dòng)手操作，還要用上精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，甚至同一個(gè)模型要重復(fù)多次才能成功。當(dāng)然，在設(shè)計(jì)制作的過程中，只要積極思考，勇于實(shí)踐，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，新思路，新方法……

總之，我覺得學(xué)習(xí)3D One后，收獲頗豐，不但懂得了運(yùn)用3D One軟件去設(shè)計(jì)自己喜歡的東西，還使自己懂得了與伙伴團(tuán)結(jié)合作，同時(shí)也提高了思維能力和創(chuàng)新能力……今后，我一定不荒廢時(shí)光，化榮譽(yù)為壓力，多積累寶貴經(jīng)驗(yàn)，把其變成自己的知識(shí)財(cái)富。