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            映月第四小學少兒3D打印設計歷程

             桂城街道映月第四小學信息技術電腦制作項目到2020年12月共在競賽中獲集體獎3項,國家專利一項,省獎5項,街道、區(qū)、市獎260多項。 尤其是3D打印設計,更備受社會關注,學生喜愛。自2016年10月20日在電腦技能興趣小組增設3D打印項目,并開展輔導。當時,只有一臺電腦可用作3D設計,也沒有教材,輔導內容只能由輔導老師楊業(yè)強自己去開發(fā)。學生也只有3位同學,當年,403班的吳慧琳 楊玲參加2016年南海區(qū)詹天佑杯3D打印設計競賽獲三等獎;503班吳慧琳的作品《多功能筆筒》在2017年南海區(qū)中小學電腦制作活動中獲3D設計與打印項目二等獎。


            在上級和學校領導的重視下,2017年9月學校新電腦室建成,10月還購買了一臺3D打印機,3支3D打印筆。有了硬件的支撐,加上積累了一定的輔導經驗,3D打印項目活動小組有了施展的平臺,并取得了優(yōu)異成績:已創(chuàng)作大量作品,30多位同學的作品打印送給家長或老師使用,備受家長、老師們的喜愛。2018年5月,402班陳詠彤的3D打印設計作品《架子(大家)》獲國家專利,503班吳慧琳設計的3D打印“鐘擺”在陳錦杰老師執(zhí)教的《快捷鐘擺》佛山市首屆小學科學優(yōu)秀課例暨創(chuàng)新實驗展示活動中獲創(chuàng)新實驗展示二等獎,602班程囡囡的作品參加2018桂城街道“創(chuàng)客匯”中小學創(chuàng)客交流會比賽獲優(yōu)秀作品獎,602班程囡囡的作品《環(huán)保燈泡花盆》在2018年南海區(qū)中小學電腦制作競賽中獲3D設計與打印項目二等獎,601班周佩慈的作品《多功能花瓶》,602班廖吉芳的作品《扭曲花瓶》,603班吳慧琳的作品《環(huán)??曜榆嚒?,604班鄭芷菲的作品《熊貓水杯》均獲三等獎。


            2018年9月,在區(qū)創(chuàng)文特色課程基金的支持下,再增設3臺3D打印機,10支3D打印筆及其它設備、耗材一批,開展了“3D打印周六少年宮”社團活動。積極組織學生參加3D設計,參加各項比賽,上傳作品到青少年三維創(chuàng)意社區(qū)。


             2019年是豐收的一年,我校有幸入選“百佳創(chuàng)新校園”的榮譽,且排名在全國第27位。我校一直堅持教師引領,學生第一,以培養(yǎng)學生“自主探究,協(xié)作學習,拓展創(chuàng)新,學以致用”開展活動,學生不但掌握了知識與技能,還收獲了成功與快樂。


            2020年雖然受疫情影響,但我們的3D設計教學沒受多大影響,在疫情期間,我們通過線上教學,同時借助青少年三維創(chuàng)意社區(qū)網(wǎng)自主學習,一樣取得不錯的成績。參加3D打印多項作品獲得佛山市和南海區(qū)詹天佑杯競賽獎。我們相信:在青少年三維創(chuàng)意社區(qū)和各級部門的支持下,映月四小的3D打印將走得更遠、更高…… 


            本文內容僅代表作者本人觀點,與i3DOne社區(qū)無關。

            作者簡介

            南海區(qū)信息技術兼職教研員、中心教研組組長,積極參與南海區(qū)信息技術教材與教學指南編寫,主編了3D打印教材,多次承擔培訓、講座等工作,為區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展作表率。主持或參與多項課題研究,總結提煉的教學模式閃亮登場第五屆中國教育創(chuàng)新成果公益博覽會
            文章介紹
            • 桂城街道映月第四小學信息技術電腦制作項目在競賽中獲國家專利項,省獎5項,區(qū)、市獎180多項。尤其是3D打印設計,更備受社會關注,學生喜愛。自2016年10月20日在電腦技能興趣小組增設3D打印項目,并開展輔導。當時,只有一臺電腦可用作3D設計,也沒有教材,輔導內容只能由輔導老師楊業(yè)強自己去開發(fā)。學生也只有3位同學,當年,403班的吳慧琳 楊玲參加2016年南海區(qū)詹天佑杯3D打印設計競賽獲三等獎;503班吳慧琳的作品《多功能筆...
            • 瀏覽次數(shù):
            • 更新時間:2020-12-29
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