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大家好！我是五年三班的鄭溫馨。這個(gè)十月我收獲了一個(gè)新朋友——3Done。九月末的一天，學(xué)校的張東青老師來(lái)我們班招兵買(mǎi)馬，組建學(xué)校的創(chuàng)客小組，具體干嘛我根本不清楚，只聽(tīng)說(shuō)要用電腦?；丶艺髑蠹议L(zhǎng)意見(jiàn)，爸媽都很支持我，鼓勵(lì)我多學(xué)一項(xiàng)技能，囑咐我注意用眼，就這樣我從張老師那里領(lǐng)取了屬于自己的用戶名和密碼，幸運(yùn)地成為了創(chuàng)客小組的一員!

張老師利用自己休息時(shí)間給我們網(wǎng)上授課。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道原來(lái)3D One是專(zhuān)為中小學(xué)教育開(kāi)發(fā)打造的3D設(shè)計(jì)軟件。它可以提高我們空間思維能力。這個(gè)課程跟學(xué)習(xí)課本不一樣，我們?nèi)潭荚诟蠋熤v解動(dòng)手操作，有趣極了！第一節(jié)課我們就干了個(gè)大活，制作月餅盒子。這節(jié)課的主題還是因我而起呢。剛剛下載完軟件時(shí)，我一時(shí)好奇在社區(qū)里搶個(gè)任務(wù)——制作中秋月餅盒子。這對(duì)于我這個(gè)3D小白來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。我小心地跟老師說(shuō)搶任務(wù)不完成會(huì)扣豌豆滴，張老師直接就說(shuō)那我們就一起做吧!在張老師的耐心指導(dǎo)下，我居然做出來(lái)了，金黃的月餅，紅色喜慶的盒子，盡管作品很生澀，但它是我的第一個(gè)作品呀，我的學(xué)習(xí)興趣一下子被激發(fā)了!

之后的日子基本上每天完成作業(yè)后，我都要鼓搗一會(huì)兒3Done，陸續(xù)做出了中國(guó)結(jié)、漢諾塔、水杯、扇子等作品，我很享受這種繪制點(diǎn)，線，面成為立體圖形的過(guò)程，抽殼，渲染，特別有成就感。張老師說(shuō)我們制作成功的每一個(gè)作品都可以通過(guò)3D打印機(jī)打印出來(lái)，如果是真的，那太神奇了!

10月27日，星期二，我見(jiàn)到了“奇跡”。這一天我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)課——制作傳統(tǒng)宮燈，張老師她，她，她居然把燈籠打印出來(lái)了，要知道之前我可是只見(jiàn)過(guò)打印卷紙，這太讓我震撼了，里面裝個(gè)小燈泡，我還用手摸了摸是熱的耶，這燈籠掛起來(lái)就可以過(guò)年了，簡(jiǎn)直酷斃了！張老師還送給我們每人一個(gè)3D打印的中國(guó)結(jié)，我小心帶回家，像獻(xiàn)寶一樣讓爸爸媽媽看，原來(lái)課本里面寫(xiě)的二十年后回故鄉(xiāng)，開(kāi)著3D打印小汽車(chē)，這都不是夢(mèng)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)都是可以實(shí)現(xiàn)的。

3D One為我開(kāi)辟了一個(gè)新天地，我想在這里好好“玩”一場(chǎng)。

                                        望花區(qū)中心小學(xué)

                                           五年三班

                                            鄭溫馨