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一、活動(dòng)主題：實(shí)踐、探索與創(chuàng)新

豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才。

二、人員范圍

全省小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生。

省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加該項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“電腦活動(dòng)”）內(nèi)容分為“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”、“創(chuàng)客競(jìng)賽”和“機(jī)器人競(jìng)賽”。

四、“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求、評(píng)比指標(biāo)及辦法

“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”是使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、制作的數(shù)字化創(chuàng)意作品。

（一） 項(xiàng)目設(shè)置

注：表格中打“○”代表該組別設(shè)置對(duì)應(yīng)項(xiàng)目。

（二）相關(guān)要求

1．作品形態(tài)界定

見“第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”指南（附件1）。

2．作品制作

（1）中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品，指導(dǎo)教師可以給予適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo)，但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制作。

（2）小學(xué)組、初中組每件作品作者不超過2人，普通高中組、中職組每件作品限報(bào)1名作者。每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。

（3）作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容作為作品的內(nèi)容。

（4）網(wǎng)頁(yè)作品的各級(jí)目錄（文件夾）和所有文件的命名，須采用英文小寫字母。

3．作品資格審定

（1）有政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品，取消參評(píng)資格。

（2）嚴(yán)格杜絕弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。并視情況取消其參賽學(xué)生和指導(dǎo)教師1-3年的參賽資格，將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)教育部門及所在學(xué)校。

（3）已正式出版的作品、已參加其他全國(guó)性比賽（包括：全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)等）的作品不參加評(píng)選。

（4）不符合作品形態(tài)界定相關(guān)要求的作品，取消參評(píng)資格。

（三）作品評(píng)比

1．評(píng)比辦法

（1）賽區(qū)評(píng)比。全省參賽作品按11個(gè)設(shè)區(qū)市進(jìn)行評(píng)比，各省直管縣（市）作品納入所在設(shè)區(qū)市賽區(qū)，評(píng)比工作由各設(shè)區(qū)市負(fù)責(zé)組織和安排。

①小組評(píng)審。各賽區(qū)聘請(qǐng)專家按“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”項(xiàng)目分組根據(jù)通知要求和《第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)作品評(píng)審表》（附件2）對(duì)作品進(jìn)行逐一評(píng)審，評(píng)審后由高分到低分?jǐn)M定本組入闈作品。

②大組評(píng)審。對(duì)小組推薦的入闈作品進(jìn)行大組評(píng)審。專家集中對(duì)各組入闈作品進(jìn)行集體評(píng)議，由評(píng)委各自獨(dú)立打分，計(jì)算該作品的平均得分，按此得分，從高分到低分確定面試作品。

③面試。大組評(píng)審確定的面試作品經(jīng)評(píng)審專家面試，符合本方案中“作品制作”、“作品資格審定”等相關(guān)要求的，分組別不分項(xiàng)目類別從高分到低分進(jìn)行綜合排名，按獲獎(jiǎng)名額，確定各組別的上報(bào)作品。

（2）省級(jí)評(píng)比、確認(rèn)等級(jí)。各賽區(qū)比賽結(jié)果上報(bào)省電教館審核確認(rèn)后，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

2．作品報(bào)送

（1）每件作品均由學(xué)生或指導(dǎo)教師通過個(gè)人賬號(hào)在江西教育資源公共服務(wù)平臺(tái)活動(dòng)欄目（http://act.jxeduyun.com）“第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)作品報(bào)送入口”上報(bào)。上報(bào)的同時(shí)其作品即通過網(wǎng)站欄目進(jìn)行公示，作品上傳及公示截止日為2018年3月15日。

各賽區(qū)通過“第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)管理平臺(tái)”于2018年3月20日前對(duì)本賽區(qū)參賽作品進(jìn)行審核，并按本賽區(qū)獲獎(jiǎng)名額100%的數(shù)量確定選送作品（根據(jù)作品評(píng)審的綜合排名確定），于2018年3月25日前通過活動(dòng)管理平臺(tái)推薦上報(bào)省電教館。

以下材料請(qǐng)通過電子郵件報(bào)送：

① 各地“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”推薦作品名單（附件3）；

② 組織工作情況小結(jié)（1000字以內(nèi)）；

（2）電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）和 電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）作品，參賽學(xué)生直接報(bào)送全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站（http://www.huodong2000.com.cn）。于2018年3月1日至3月31日期間通過全國(guó)活動(dòng)網(wǎng)站登錄“和教育”移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名并上傳參賽作品。每個(gè)作者限報(bào)1件作品，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。

（3）微視頻（英語數(shù)碼故事創(chuàng)作）作品，參賽學(xué)生直接報(bào)送全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)網(wǎng)站。每個(gè)作者限報(bào)1件作品，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。于2018年3月31日前通過全國(guó)活動(dòng)網(wǎng)站登錄英語數(shù)碼故事創(chuàng)作學(xué)習(xí)社區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)社區(qū)”）進(jìn)行英語詞匯應(yīng)用能力測(cè)試和英語數(shù)碼故事上傳。具體流程如下：

①登錄 “學(xué)習(xí)社區(qū)”進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)和報(bào)名，并關(guān)注英語數(shù)碼故事創(chuàng)作微信公眾號(hào)。

②進(jìn)入“學(xué)習(xí)社區(qū)”詞匯學(xué)習(xí)欄目，學(xué)習(xí)英語詞匯并準(zhǔn)備參加應(yīng)用詞匯能力測(cè)試；進(jìn)入“學(xué)習(xí)社區(qū)”空中考場(chǎng)欄目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成英語詞匯應(yīng)用能力測(cè)試并上傳答卷。

③通過英語詞匯應(yīng)用能力測(cè)試后，進(jìn)入“學(xué)習(xí)社區(qū)”創(chuàng)作平臺(tái)，應(yīng)用Photo Story 3 for Windows或其它制作軟件創(chuàng)作英語數(shù)碼故事，并存入網(wǎng)盤。

④根據(jù)完成的英語數(shù)碼故事內(nèi)容，撰寫故事英文摘要上傳至“學(xué)習(xí)社區(qū)”，將數(shù)碼微故事在微信公眾號(hào)發(fā)布、分享和交流。  

3．作品使用

各地選送的獲獎(jiǎng)作品將長(zhǎng)期放在“江西教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”上，供廣大中小學(xué)師生學(xué)習(xí)、觀摩。

五、“創(chuàng)客競(jìng)賽”項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)要求、評(píng)比指標(biāo)及辦法

“創(chuàng)客競(jìng)賽”是指在電腦輔助下設(shè)計(jì)和創(chuàng)作體現(xiàn)多學(xué)科綜合應(yīng)用和創(chuàng)客文化的作品。

（一）項(xiàng)目設(shè)置

小學(xué)組：創(chuàng)意智造

初中組：創(chuàng)意智造

普通高中組：創(chuàng)意智造

（二）競(jìng)賽方式

采用作品評(píng)選結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)的方式進(jìn)行。參賽選手通過電腦編程、硬件搭建、造型設(shè)計(jì)等創(chuàng)作智能實(shí)物作品，如趣味電子裝置、互動(dòng)多媒體、智能機(jī)器等。鼓勵(lì)學(xué)生在智能制造機(jī)器人、智能家居、智能穿戴、智能醫(yī)療等方向?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意創(chuàng)新。建議使用開源軟硬件進(jìn)行創(chuàng)作。

1.作品報(bào)送：

每件作品均由學(xué)生或指導(dǎo)教師通過個(gè)人賬號(hào)在江西教育資源公共服務(wù)平臺(tái)活動(dòng)欄目（http://act.jxeduyun.com）“第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)作品報(bào)送入口”上報(bào)。上報(bào)的同時(shí)其作品即通過網(wǎng)站欄目進(jìn)行公示，作品上傳及公示截止日為2018年3月15日。

報(bào)名時(shí)需提交作品介紹，包括：演示視頻（視頻格式為MP4、AVI、MOV等，建議不超過5分鐘）、制作說明文檔（包含至少5個(gè)步驟的作品制作過程，每個(gè)步驟包括至少1張圖片和簡(jiǎn)要文字說明）、硬件清單、軟件源代碼等。全部文件大小建議不超過100MB。

“創(chuàng)客競(jìng)賽”作品評(píng)選從各地審核上報(bào)作品中評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品和入圍參加現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)作品。

2.現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)：

（1）抽簽分組：參賽學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)抽簽組隊(duì)。

（2）公布命題：專家評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)公布本次競(jìng)賽的任務(wù)主題和制作要求。

（3）現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作：參賽學(xué)生根據(jù)公布的命題，通過團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作，共同創(chuàng)作完成一件作品。

（4）團(tuán)隊(duì)展示和答辯：參賽學(xué)生可以通過多種形式向?qū)＜以u(píng)委和其他參賽學(xué)生展示其作品，并回答專家評(píng)委提出的問題。

（5）綜合評(píng)定：由專家評(píng)委綜合現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)情況確認(rèn)獲獎(jiǎng)等級(jí)。

（三）評(píng)比指標(biāo)

1.思想性、規(guī)范性

（1）作品契合主題，內(nèi)容健康向上

（2）設(shè)計(jì)方案完備，有作品功能、結(jié)構(gòu)、相關(guān)器件使用等內(nèi)容

（3）制作過程中工具和相關(guān)器材使用規(guī)范；有詳細(xì)的器材清單、作品源代碼注釋規(guī)范

（4）各功能實(shí)現(xiàn)的有效程度；作品的成品化程度，包括外觀、封裝，及整體的牢固程度、人機(jī)交互等界面友好等

2.創(chuàng)新性

（1）功能、結(jié)構(gòu)等具有新意，有一定的實(shí)用價(jià)值

（2）功能細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)方法有新意；功能設(shè)計(jì)能突破原有元器件的應(yīng)用習(xí)慣

3.藝術(shù)性

（1）設(shè)計(jì)具有美感，并能將美學(xué)與實(shí)用性相結(jié)合

（2）作品具有一定想象力和個(gè)性表現(xiàn)力，能夠表達(dá)作者的設(shè)計(jì)理念

4.技術(shù)性

（1）整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理；具有一定的功能性和復(fù)雜性

（2）使用相關(guān)元器件等實(shí)現(xiàn)的硬件功能具有一定的科學(xué)性、復(fù)雜性，有技術(shù)含量

（3）軟件設(shè)計(jì)功能明確、結(jié)構(gòu)合理、代碼優(yōu)化、易于調(diào)試

5.團(tuán)隊(duì)展示與協(xié)作

（1）能夠很好的展現(xiàn)出作品的設(shè)計(jì)思路、制作過程和功能實(shí)現(xiàn)情況

（2）團(tuán)隊(duì)協(xié)作分工明確、合理；團(tuán)隊(duì)成員充分參與、協(xié)作配合

（四）其他要求

1.競(jìng)賽報(bào)名

參賽作品均需原創(chuàng)，小學(xué)組、初中組每件作品作者不超過2人，普通高中組每件作品限報(bào)1名作者。每個(gè)作者限報(bào)一件作品，每件作品限報(bào)1名指導(dǎo)教師。

各設(shè)區(qū)市通過“第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)管理平臺(tái)”于2018年3月25日前審核上報(bào)省電教館。

2.現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)時(shí)間

比賽時(shí)間、地點(diǎn)及其他參賽要求另行下文

3.競(jìng)賽器材

參賽所需設(shè)備（計(jì)算機(jī)及程序軟件等）由參賽選手自備。

競(jìng)賽場(chǎng)地及相關(guān)器材組委會(huì)統(tǒng)一提供。

六、“機(jī)器人競(jìng)賽”項(xiàng)目設(shè)置、競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)要求

“機(jī)器人競(jìng)賽”是指中小學(xué)生按照命題要求編程，使智能機(jī)器人完成相關(guān)任務(wù)。符合“機(jī)器人”定義概念的各類機(jī)器人產(chǎn)品均可參加。

（一）項(xiàng)目設(shè)置

小學(xué)組：機(jī)器人滅火

一對(duì)一機(jī)器人足球

能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽

納茵特智能挑戰(zhàn)賽

西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽

中鳴超級(jí)軌跡賽

能力風(fēng)暴積木教育機(jī)器人普及賽

BDS虛擬機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽

初中組：機(jī)器人滅火

二對(duì)二機(jī)器人足球

二對(duì)二機(jī)器人籃球

人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽

能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽

BotBall競(jìng)賽

納茵特智能挑戰(zhàn)賽

西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽

中鳴超級(jí)軌跡賽

能力風(fēng)暴積木教育機(jī)器人普及賽

BDS虛擬機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽

普通高中組：二對(duì)二機(jī)器人足球

二對(duì)二機(jī)器人籃球

能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽

BotBall競(jìng)賽

（二）競(jìng)賽規(guī)則

見“第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”指南，能力風(fēng)暴積木教育機(jī)器人普及賽規(guī)則見附件4。

（三）有關(guān)要求

1.報(bào)名事項(xiàng)

“第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”指南中設(shè)置的比賽項(xiàng)目，各設(shè)區(qū)市各組別每項(xiàng)目限報(bào)2個(gè)隊(duì)，省直管縣（市）納入所在設(shè)區(qū)市賽區(qū)。為鼓勵(lì)各地開展機(jī)器人普及教育和機(jī)器人技能提升活動(dòng)，針對(duì)能力風(fēng)暴積木教育機(jī)器人普及賽和中鳴超級(jí)軌跡賽項(xiàng)目，開展了市級(jí)選拔活動(dòng)的地區(qū)，各組別每項(xiàng)目最多可以報(bào)6支隊(duì)。以上項(xiàng)目的上屆冠軍可作為種子隊(duì)直接參賽，不占用限報(bào)名額。每個(gè)選手限報(bào)1個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)1名指導(dǎo)教師。

（1）機(jī)器人滅火競(jìng)賽：每隊(duì)限報(bào)1人；

（2）機(jī)器人足球競(jìng)賽：小學(xué)組每隊(duì)限報(bào)1人，初中、普通高中組每隊(duì)限報(bào)2人；

（3）機(jī)器人籃球競(jìng)賽：每隊(duì)限報(bào)2人；

（4）人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽競(jìng)賽：每隊(duì)限報(bào)1人；

（5）能力風(fēng)暴WER能力挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)限報(bào)2人；

（6）納茵特智能挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)限報(bào)2人；

（7）BotBall競(jìng)賽：每隊(duì)限報(bào)2人；

（8）西覓亞FLL工程挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)限報(bào)2人。

（9）中鳴超級(jí)軌跡賽：每隊(duì)限報(bào)1人。

（10）能力風(fēng)暴積木教育機(jī)器人普及賽：每隊(duì)限報(bào)2人;

（11）BDS虛擬機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽：每隊(duì)限報(bào)2人。

2.比賽時(shí)間、地點(diǎn)、機(jī)器人項(xiàng)目報(bào)名事項(xiàng)及其他參賽要求另行下文。

3.比賽器材

對(duì)中小學(xué)生參加競(jìng)賽的機(jī)器人產(chǎn)品不做限制，符合“第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”指南中“機(jī)器人”定義概念的各類機(jī)器人產(chǎn)品均可參加競(jìng)賽活動(dòng)。

參賽所需器材（機(jī)器人、計(jì)算機(jī)及程序軟件）由參賽選手自備。

競(jìng)賽場(chǎng)地及相關(guān)器材由主辦單位統(tǒng)一提供。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）個(gè)人榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

1．?dāng)?shù)字創(chuàng)作評(píng)比

小學(xué)組、初中組、普通高中組分別設(shè)一等獎(jiǎng)40名、二等獎(jiǎng)80名、三等獎(jiǎng)160名。各賽區(qū)各等次的獲獎(jiǎng)名額將分組別根據(jù)各賽區(qū)參賽作品數(shù)占全省參賽作品總數(shù)的比例來確定。

電腦繪畫（“和教育”專項(xiàng)）、 電腦動(dòng)畫（“和教育”手機(jī)動(dòng)漫）和中職組作品獲獎(jiǎng)比例參照其他“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”項(xiàng)目單獨(dú)設(shè)置。

微視頻（英語數(shù)碼故事創(chuàng)作）作品由國(guó)家直接設(shè)獎(jiǎng)。

2．創(chuàng)客競(jìng)賽

按學(xué)段組別和項(xiàng)目類別分設(shè)一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)16名。

注：為體現(xiàn)獲獎(jiǎng)作品的水平，“創(chuàng)客競(jìng)賽”各獎(jiǎng)項(xiàng)可空缺、可并列；作品獲獎(jiǎng)等級(jí)、并列情況和數(shù)量，由“活動(dòng)組委會(huì)”依據(jù)參賽作品數(shù)量、專家評(píng)審意見和現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)情況做出最終確定。

3．機(jī)器人競(jìng)賽

按學(xué)段組別和項(xiàng)目類別分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。如個(gè)別項(xiàng)目參賽隊(duì)伍較少，將適當(dāng)減少相關(guān)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4．為獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)證書。

（二）集體榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)

1．?dāng)?shù)字創(chuàng)作評(píng)比和創(chuàng)客競(jìng)賽最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選原則：

設(shè)設(shè)區(qū)市電教館最佳組織獎(jiǎng)5個(gè)。按以下3個(gè)指標(biāo)記分之和由小到大排序確定最佳組織獎(jiǎng)。

2．機(jī)器人競(jìng)賽最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選原則：

參照數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比和創(chuàng)客競(jìng)賽單獨(dú)設(shè)立。 按以下3個(gè)指標(biāo)記分之和由小到大排序確定最佳組織獎(jiǎng)。

3．各地中小學(xué)校數(shù)與中小學(xué)生數(shù)均以《江西省教育統(tǒng)計(jì)手冊(cè)》的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

4．未按規(guī)定時(shí)間和要求上報(bào)材料的各組織單位將取消最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選的資格。

九、國(guó)家數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比參賽作品、創(chuàng)客競(jìng)賽選手及機(jī)器人競(jìng)賽參賽隊(duì)的確定

按照中央電化教育館的參賽要求，我省參加第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比作品、創(chuàng)客競(jìng)賽選手及機(jī)器人參賽隊(duì)將在本屆全省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)中各賽區(qū)選送的作品及參賽隊(duì)中產(chǎn)生,具體辦法是：

（一）數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比

由“活動(dòng)組委會(huì)”聘請(qǐng)專家按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)11個(gè)賽區(qū)選送的作品進(jìn)行評(píng)審，確定報(bào)送國(guó)家參賽的資格人選。

（二）創(chuàng)客競(jìng)賽

由“活動(dòng)組委會(huì)”依據(jù)作者參賽作品、專家評(píng)審意見和現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)情況進(jìn)行選拔，確定報(bào)送國(guó)家參賽的資格人選。

（三）機(jī)器人競(jìng)賽

獲得2018年第十六屆江西省中小學(xué)智能機(jī)器人競(jìng)賽各組別、各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)第一名的參賽隊(duì)代表我省參加國(guó)家比賽。

十、聯(lián)系方式

1．?dāng)?shù)字創(chuàng)作評(píng)比項(xiàng)目和創(chuàng)客項(xiàng)目：

聯(lián) 系 人：吳志強(qiáng)

電    話：（0791）88510836

傳    真：（0791）88511629

電子郵箱：caigenwzq@qq.com

2．機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目：

聯(lián) 系 人：李熹

電    話：（0791）88517750 

傳    真：（0791）88511629

電子郵箱：lix@jxdjg.gov.cn

通訊地址：南昌市洪都北大道96號(hào)江西省電化教育館

郵政編碼：330046

附件：1．“第十九屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”指南

2．第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)作品評(píng)審表

3．第十七屆江西省中小學(xué)電腦制作技能提升活動(dòng)各地“數(shù)字創(chuàng)作評(píng)比”推薦作品名單

4. 能力風(fēng)暴積木教育機(jī)器人普及賽規(guī)則