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（編者注）2016年6月18日，貴州省舉行了首屆3D打印創(chuàng)藝大賽，我校參與大賽并取得優(yōu)異成績：學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎，2個優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎，學(xué)生作品2個一等獎，5個二等獎，9個三等獎，并受邀在頒獎典禮上發(fā)表演講，由我校四年級（6）班王崧羽代表小學(xué)組發(fā)言。以下是他的發(fā)言全文：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是畢節(jié)市實(shí)驗學(xué)校四年級(6)班的王崧羽，能作為小學(xué)生代表發(fā)言，我非常高興，首先要感謝組委會提供這個平臺，我們才有實(shí)現(xiàn)夢想、展示自我的機(jī)會。

其次，要感謝學(xué)校老師的培育，我們就像花園里的花朵，沒有園丁的辛勤和智慧，就沒有我們的嬌艷芬芳，我們學(xué)校開辦有節(jié)目主持、歌舞器樂、書法繪畫、信息技術(shù)、武術(shù)、球類等各種社團(tuán)，它激發(fā)了我們的興趣愛好，發(fā)揮了我們的特長，豐富了我們的課余生活。

我喜歡看科教頻道，一次偶然，“創(chuàng)新與發(fā)明”欄目播放了3D打印煎餅，當(dāng)帶有圖案的煎餅熱氣騰騰的展現(xiàn)在人們眼前時，所有在場的人眼睛瞪得像銅鈴似的，我也驚呆了，是真的嗎？一剎那間我瘋狂地愛上了3D打印。

我在2015年的《科技日報》上了解到：美國電氣通用公司3D打印出一臺可點(diǎn)火運(yùn)行的小型噴氣發(fā)動機(jī)、法國制造出第一臺來自歐洲的3D太空打印機(jī)，英國3D打印出無人機(jī)，德國3D打印出人造血管……太神奇了，可我上哪兒學(xué)3D，我像在森林里迷了路。

今年5月的一天，信息技術(shù)老師叫住了我：“王崧羽，想學(xué)3D設(shè)計嗎？”喜從天降，那可是我的夢想。我先從簡單的杯子、刀、劍開始學(xué)，之后開始用別人的作品部件進(jìn)行組裝較復(fù)雜的汽車、戰(zhàn)艦，后來自創(chuàng)，把自己的作品傳到3DOne官網(wǎng)，我竟然成了我們學(xué)校的第一個校園創(chuàng)客，作品得了好幾個優(yōu)秀稱號呢。我從一級士兵摸爬滾打到四級連長，雖然艱辛，但我很快樂。通過幾周努力，我有了自己的作品《藍(lán)黑火焰》，上周六中午，創(chuàng)意社區(qū)還寄給我榮譽(yù)證書和小禮品，正在午休的我高興得從床上跳到地上，學(xué)3D，我很興奮，很開心，不知道和我來參賽的同學(xué)們是不是有相同的體會？

3D打印是快速成型技術(shù)中發(fā)展最迅猛的熱點(diǎn)技術(shù)，它以數(shù)字三維模型為基礎(chǔ)，運(yùn)用粉末狀可粘合的材料，通過逐層打印，構(gòu)造物體、該技術(shù)在珠寶、鞋類、工業(yè)設(shè)計、建筑、工程和施工、汽車、航空航天、牙科和醫(yī)療產(chǎn)業(yè)、教育、地理信息系統(tǒng)、土木工程、槍支等各行各業(yè)都有所應(yīng)用。在美國醫(yī)學(xué)院上解剖課，不用宰殺青蛙，了解青蛙器官構(gòu)造，而是運(yùn)用3D打印青蛙的所有器官，讓解剖課既有趣又生動。作為一項前沿性的先進(jìn)技術(shù)，讓我們把夢想快速變成現(xiàn)實(shí)，節(jié)省人力、物力和財力，3D打印技術(shù)與機(jī)器人、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算，以及其他先進(jìn)技術(shù)融合，是未來發(fā)展的必然趨勢，是推動新一輪工業(yè)革命的載體。因此，我們沒有理由不重視它。

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，少年雄于地球，則國雄于地球”。我們是祖國的未來，對于新技術(shù)，我們相信，只要努力學(xué)習(xí)和運(yùn)用好它，3D技術(shù)在我國定能遍地開花，定能碩果累累。

謝謝大家！

（編者注：該校的作品空間：https://school.i3done.com/506631/home.shtml）