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            【導(dǎo)師分享】高禮成:3D打印教育,我的另類思考

            本文由中望教育3DOne學(xué)院 高禮成老師供稿 (社區(qū)昵稱:高禮成)

            導(dǎo)師個(gè)人作品空間:http://www.zhuangshijiaju.com/u/2913751


            (編者注:高禮成老師是資深3D打印業(yè)界專業(yè)人士,全國(guó)3D打印設(shè)計(jì)大賽評(píng)委嘉賓,現(xiàn)任中望教育策略合作部總監(jiān)。曾發(fā)表60+篇3D打印文章,受到學(xué)生和老師的廣泛關(guān)注。同時(shí),經(jīng)常解答學(xué)生和老師的問(wèn)題并整理成心得發(fā)表,受到許多學(xué)生和老師的喜愛(ài)。)


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            前兩天我參加了由南京教育管理部門組織的一次培訓(xùn),此次培訓(xùn)主要是討論南京中小學(xué)的3D打印創(chuàng)新教育課程的開(kāi)展。讓我欣喜的是南京市的創(chuàng)新教育確實(shí)走在了江蘇省的前列,在這里我要分享的不是這次活動(dòng)的內(nèi)容和成果。我想談一談我對(duì)3D打印創(chuàng)新教育課程在中小學(xué)開(kāi)展的分析和感受。


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            首先是自組織:互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)重要特點(diǎn)就是自組織,因?yàn)楝F(xiàn)在很多中小學(xué)對(duì)3D打印認(rèn)識(shí)的參次不齊,所以自組織的重要性就非常突出,3D打印創(chuàng)新課的開(kāi)展在現(xiàn)階段一定是建立在自我認(rèn)識(shí)和自我開(kāi)展的基礎(chǔ)之上的。此次的主辦者楊主任說(shuō)了很好的一句話:下一次再組織培訓(xùn)與否的決定權(quán)不在于我,而在于在座的各位老師本身。這就是3D打印的自組織,是各位老師隨著對(duì)3D打印認(rèn)識(shí)的逐步加深,而會(huì)漸漸自發(fā)的參與和組織3D打印創(chuàng)新課程的相關(guān)活動(dòng)和培訓(xùn)中來(lái),進(jìn)而自我開(kāi)展3D打印創(chuàng)新課程也當(dāng)然是理所當(dāng)然的。


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            再就是政策需求:最近3D打印行業(yè)最火的事就數(shù)李克強(qiáng)總理親自聽(tīng)取盧秉恒院士的3D打印行業(yè)發(fā)展報(bào)告這個(gè)事了。其實(shí)3D打印還遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到由一個(gè)國(guó)家首腦關(guān)注的水平和階段。那因?yàn)槭裁??因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的中心就是輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè),而輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)的核心就是產(chǎn)品虛擬化和數(shù)字化。3D打印正好是數(shù)字化完全驅(qū)動(dòng)的設(shè)備,而且不需要昂貴的模具就能把虛擬化的新產(chǎn)品預(yù)先呈現(xiàn)在消費(fèi)者的眼前。這就是輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)的必要因素。而中小學(xué)3D打印創(chuàng)新課程的開(kāi)展就是培訓(xùn)未來(lái)輕資業(yè)創(chuàng)業(yè)的少年創(chuàng)客,這是極具戰(zhàn)略意義的人才儲(chǔ)備工程。所以李總理作為一個(gè)國(guó)家的行政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然有責(zé)任也有義務(wù)來(lái)支持并指示3D打印行業(yè)的發(fā)展。


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            全民參與感:這個(gè)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,因?yàn)楝F(xiàn)階段3D打印在商業(yè)市場(chǎng)的步履維艱有目共睹,談何全民參與感。不過(guò)我們回到中小學(xué)教育,想象一下如果我們中小學(xué)每個(gè)學(xué)校都已經(jīng)開(kāi)展3D打印創(chuàng)新教育課程,這樣每個(gè)中小學(xué)生都會(huì)成為一個(gè)小小創(chuàng)客,倍感榮譽(yù)的寶寶們一定會(huì)回家向家長(zhǎng)講述3D打印給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)快感和成就感,而這些家長(zhǎng)們才是我們3D打印行業(yè)所真正需要影響的參與者,他們對(duì)3D打印的認(rèn)識(shí)一旦被寶寶們調(diào)動(dòng)起來(lái),那一定會(huì)推動(dòng)3D打印在商業(yè)市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展,因?yàn)檫@些家長(zhǎng)就是商業(yè)市場(chǎng)的從業(yè)者和消費(fèi)者。由此3D打印的全民參與感會(huì)被全面的調(diào)動(dòng)起來(lái),那3D打印的真正春天就會(huì)很快來(lái)臨。


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            正能量:我們知道現(xiàn)在微信如日中天,而微信中轉(zhuǎn)發(fā)最多的就是心靈雞湯和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享這些正能量的東西。所以微信當(dāng)然能火。因?yàn)檫@是人的天性,喜歡也向往正能量。而3D打印課程在中小學(xué)的開(kāi)展也給予了這些國(guó)家花朵展示正能量的機(jī)會(huì),因?yàn)?D打印能把寶寶們頭腦里的光怪陸離,千奇百怪的各種創(chuàng)意給展現(xiàn)出來(lái)與人分享并還有機(jī)會(huì)參加比賽并獲取少年創(chuàng)客,未來(lái)工程師等等各種榮譽(yù)。其實(shí)我們成年人又何嘗不是呢?


            好了,以上這些就是我今天分享給大家的。是不是正能量滿滿的。哈哈!


            本文內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),與i3DOne社區(qū)無(wú)關(guān)。

            作者簡(jiǎn)介

            資深3D打印業(yè)界專業(yè)人士,全國(guó)3D打印設(shè)計(jì)大賽評(píng)委嘉賓,現(xiàn)任中望教育策略合作部總監(jiān)。
            文章介紹
            • 前兩天我參加了由南京教育管理部門組織的一次培訓(xùn),此次培訓(xùn)主要是討論南京中小學(xué)的3D打印創(chuàng)新教育課程的開(kāi)展。讓我欣喜的是南京市的創(chuàng)新教育確實(shí)走在了江蘇省的前列,在這里我要分享的不是這次活動(dòng)的內(nèi)容和成果。我想談一談我對(duì)3D打印創(chuàng)新教育課程在中小學(xué)開(kāi)展的分析和感受。 首先是自組織:互聯(lián)網(wǎng)思維的一個(gè)重要特點(diǎn)就是自組織,因?yàn)楝F(xiàn)在很多中小學(xué)對(duì)3D打印認(rèn)識(shí)的參次不齊,所以自組織的重要性就非常突出,3D打印創(chuàng)新課的開(kāi)...
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            • 更新時(shí)間:2016-05-12
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