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出門(mén)不用帶鑰匙，用手機(jī)微信掃下二維碼便可以將門(mén)打開(kāi)；不用再擔(dān)心老年人下床開(kāi)燈不方便，當(dāng)他們下床觸碰到鞋子，磁感應(yīng)就可以讓房間亮燈……這些并不是天馬行空的幻想，深圳市第二高級(jí)中學(xué)的“創(chuàng)客”們已將它們變成了現(xiàn)實(shí)。

在提倡“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的今天，在深圳這座創(chuàng)客之城里，在深圳教育努力打造“創(chuàng)客教育”的背景下，作為深圳最早搭建校園“創(chuàng)客空間”的學(xué)校，深圳市第二高級(jí)中學(xué)在“校園創(chuàng)客”之路上已有三年多的摸索與實(shí)踐，二高的創(chuàng)客們也在國(guó)際國(guó)內(nèi)大賽上屢獲大獎(jiǎng)，成為創(chuàng)客界冉冉升起的新星。正如二高學(xué)生林文韜所言：“我們二高是踏踏實(shí)實(shí)在做創(chuàng)客教育，二高是創(chuàng)客的天堂，是創(chuàng)客的揚(yáng)名場(chǎng)?！?/span>

創(chuàng)客空間激發(fā)出無(wú)盡創(chuàng)意

各式3D打印機(jī)、智能起居照明系統(tǒng)模型、一排裝滿各類元器件的木制儲(chǔ)物柜……走進(jìn)深圳市第二高級(jí)中學(xué)“創(chuàng)客空間”教室，這些“小玩意”一下子就會(huì)抓住你的眼球?！耙粡埿“宓噬翔偳吨鴥蓚€(gè)線圈，通過(guò)它，便可以給手機(jī)等小物品充電，‘無(wú)線充電桌’是我們‘創(chuàng)客空間’的第一個(gè)作品?！眲?chuàng)客空間老師周茂華指著一臺(tái)簡(jiǎn)單的儀器介紹。而說(shuō)起“創(chuàng)客空間”的幾個(gè)代表作，周茂華以及另一位老師史野鋒充滿了自豪。

他們告訴記者，二高創(chuàng)客空間社團(tuán)于2013年9月成立，目前已有固定會(huì)員200多名，服務(wù)800人次以上，對(duì)全校師生采用預(yù)約方式開(kāi)放。市二高創(chuàng)客們提出了“做中創(chuàng)，創(chuàng)中做，創(chuàng)意人生最快樂(lè)”的口號(hào)，在這里，學(xué)生有獨(dú)特的想法，可以一起展開(kāi)頭腦風(fēng)暴，努力把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。自開(kāi)辦以來(lái)，創(chuàng)意作品層出不窮。電子DIY組制作了水果鋼琴，只要摸一下水果，就會(huì)發(fā)出一個(gè)悅耳的音符；可穿戴智能系統(tǒng)組打造了“智能起居照明系統(tǒng)”在全國(guó)和省市的科技創(chuàng)新大賽上，二高創(chuàng)客”初露鋒芒。

二高創(chuàng)客空間主要是以社團(tuán)的形式運(yùn)營(yíng)，形成了校內(nèi)社團(tuán)聯(lián)盟，讓充滿想法與創(chuàng)意的師生都可以到創(chuàng)客空間中盡情造物與分享，充分體現(xiàn)了寬松又創(chuàng)新的創(chuàng)客文化。學(xué)校還經(jīng)常請(qǐng)科技界的創(chuàng)客達(dá)人來(lái)校內(nèi)分享項(xiàng)目，開(kāi)展系列創(chuàng)客文化沙龍。在學(xué)習(xí)之外，學(xué)校希望走出去引進(jìn)來(lái)，積極組織學(xué)生參加社會(huì)上的創(chuàng)客交流活動(dòng)，近兩年二高的小創(chuàng)客們參觀了柴火創(chuàng)客空間、開(kāi)放制造空間、深圳灣夜話、創(chuàng)客工場(chǎng)、3W咖啡館等著名創(chuàng)客機(jī)構(gòu)，這些活動(dòng)不僅開(kāi)拓了學(xué)生的視野，更激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造熱情。

兩年來(lái)，二高創(chuàng)客空間先后參與了“2014年中美青年創(chuàng)客大賽”“第29屆廣東省科技創(chuàng)新大賽”等活動(dòng)，成果斐然。2014年二高創(chuàng)客空間參加了全球創(chuàng)客馬拉松大賽，獲得了1萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì)。同年7月，二高創(chuàng)客們?cè)谥苊A老師帶領(lǐng)下，參加了北京中美青年創(chuàng)客大賽，成為深圳賽區(qū)唯一獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)，二高師生前往人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)儀式，教育部赫平副部長(zhǎng)及英特爾副總裁親自為他們頒了獎(jiǎng)。

今秋推出“創(chuàng)客選修課”

從2007年建校至今，二高高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，尤其是科學(xué)精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。從優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、發(fā)展學(xué)生社團(tuán)、舉辦科技文化節(jié)、創(chuàng)建特色實(shí)驗(yàn)室以及開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面，全面而卓有成效地推動(dòng)了學(xué)生科技創(chuàng)新教育的開(kāi)展。

二高每年舉辦科技文化節(jié)暨青少年科技創(chuàng)新大賽、服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽、橋梁承重比賽等活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)建了生物組培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人探究實(shí)驗(yàn)室、天文特色項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)救護(hù)體驗(yàn)室等諸多特色實(shí)驗(yàn)室，還將建成數(shù)學(xué)創(chuàng)新型探究實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)特色實(shí)驗(yàn)室等，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的科技創(chuàng)新和動(dòng)手操作環(huán)境。

二高在開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的同時(shí)，大力推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換，從被動(dòng)的應(yīng)試學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)校連續(xù)多年開(kāi)展研究性綜合實(shí)踐活動(dòng)。如發(fā)動(dòng)全校兩千多學(xué)生參加的“我為兩會(huì)征提案”、“金點(diǎn)子獻(xiàn)大運(yùn)會(huì)”等研究性社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都在全市產(chǎn)生了巨大影響。

除了營(yíng)造濃郁的創(chuàng)新教育校園氛圍，市二高還將創(chuàng)客教育搬進(jìn)了課堂。二高在全國(guó)中學(xué)率先開(kāi)設(shè)了《批判性思維》選修課，今秋二高將推出“創(chuàng)客選修課”，讓學(xué)生自愿選修。選修課將批判性思維、創(chuàng)客教育、社團(tuán)活動(dòng)、科技小發(fā)明小制作有機(jī)結(jié)合，用研究性學(xué)習(xí)的方法培育創(chuàng)客，并將創(chuàng)客思維逐步滲透到其他學(xué)科中去。在70多個(gè)學(xué)生社團(tuán)中，大量社團(tuán)與創(chuàng)客活動(dòng)相關(guān)，比如機(jī)器人社團(tuán)、機(jī)研社等，卓有成效地推動(dòng)了學(xué)生創(chuàng)客活動(dòng)的開(kāi)展。