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使用各類計算機三維設計軟件創(chuàng)作設計的作品。思考、發(fā)現(xiàn)在日常生活中有待改善的地方，提出創(chuàng)新解決方案。要求首先完成設計說明文檔，根據設計說明文檔，進行三維建模、3D打印、零件裝配，并制作相關功能演示動畫或視頻。

• 參賽對象

  全國小學、初中、高中（含中職）在校學生

• 參賽軟件

  不限，推薦使用3D One教育版、3D One Plus

• 報名安排

  1. 各項目由省級活動組織單位統(tǒng)一進行作品推薦，每省共限額推薦115件。小學、初中組每件作品限報1-2名作者，高中組（含中職）限報1名作者。每名學生限報1件作品，每件作品限由1名指導教師指導完成。
  2. 請各省級活動組織單位于2023年4月20日—5月20日期間登錄活動網站，進行各項目網上報名、上傳推薦材料。

• 作品要求

  1. 提交文件包括：設計說明文檔，源文件，演示動畫（建議格式為MP4）和作品縮略圖。作品文件總大小建議不超過100MB。
  2. 作品設計的實物尺寸不超過150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm，提交文件中建議包含3D打印實物照片。

• 活動提示

  1. 活動以區(qū)-市-省-部逐級上報形式為主，詳情可咨詢當地電教館或留意當地選拔活動信息。
  2. 全國交流活動計劃于2023年暑期舉行。舉辦形式（線上或線下）和具體時間安排將視疫情情況而定，通知另發(fā)。
  3. 若全國交流活動現(xiàn)場舉辦，全國交流活動任務現(xiàn)場公布；若線上舉辦，全國交流活動任務提前一個月左右公布。
  4. 參與學生將根據全國交流活動任務要求，完成各項目對應任務。若有任務需結隊創(chuàng)作，則團隊分工協(xié)作，共同完成一件作品。

參與者在電腦輔助下進行設計和創(chuàng)作，可使用各類計算機三維設計軟件、3D打印、激光切割等，結合開源硬件，制作出體現(xiàn)創(chuàng)客文化和多學科綜合應用的作品，并進行交流展示。項目旨在鍛煉學生觀察生活和問題解決的能力，突出創(chuàng)新、創(chuàng)意和動手實踐，不鼓勵依賴高端器材或堆積器材數量。通過合理的結構設計、科學的元器件使用、恰當的技術運用、有效的功能實現(xiàn)，完成作品創(chuàng)作，如趣味電子裝置、互動多媒體、智能機器等。作品創(chuàng)作著重體現(xiàn)創(chuàng)新意識。

• 活動對象

  小學組（四年級以上）、初中組、高中組（含中職）

• 參賽軟件

  不限，推薦使用3D One Cut

• 報名安排

  1. 各項目由省級活動組織單位統(tǒng)一進行推薦報名，每省限額推薦共22支隊伍，每支隊伍不超過2人，每支隊伍限報1名指導教師。
  2. 請各省級活動組織單位于2023年4月20日—5月20日期間登錄活動網站進行網上報名、上傳學生信息。同時，需一并提交本年度“創(chuàng)意智造”項目省級活動器材使用情況文檔。

• 作品要求

  1. 提交文件包括：設計說明文檔，源文件，演示動畫（建議格式為MP4）和作品縮略圖。作品文件總大小建議不超過100MB。
  2. 作品設計的實物尺寸不超過150mm*200mm*200mm，薄厚不小于2mm，提交文件中建議包含3D打印實物照片。

• 活動提示

  1. 活動以區(qū)-市-省-部逐級上報形式為主，詳情可咨詢當地電教館或留意當地選拔活動信息。
  2. 全國交流活動計劃于2023年暑期舉行。舉辦形式（線上或線下）和具體時間安排將視疫情情況而定，通知另發(fā)。
  3. 若全國交流活動現(xiàn)場舉辦，全國交流活動任務現(xiàn)場公布；若線上舉辦，全國交流活動任務提前一個月左右公布。
  4. 參與學生將根據全國活動任務主題等要求，規(guī)定時間內通過方案設計、電腦編程、硬件搭建/組裝、編程調試等過程，完成任務方案。若任務需結隊創(chuàng)作，則團隊分工協(xié)作，共同完成一件作品。