在2022年疫情期間，我們在家進(jìn)行居家防疫的同時，參加網(wǎng)課成為了學(xué)習(xí)的新方式途徑，很多學(xué)生利用手機進(jìn)行學(xué)習(xí)，而手機支架給提供了可以支撐的東西，一時間手機支架成為風(fēng)靡一時的東西，讓學(xué)生根據(jù)設(shè)想，進(jìn)行思考設(shè)計，如何設(shè)計一款適合自己的手機支架，主要讓學(xué)生利用自己的知識進(jìn)行草圖繪制設(shè)計，讓學(xué)生體會如何實現(xiàn)可調(diào)角度？然后結(jié)合本課知識，進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。這節(jié)課的重點放在可調(diào)角度這個位置，主要是引...

這節(jié)課是綜合運用課，是利用幾個模型的設(shè)計實現(xiàn)一個場景的效果圖，綜合性強。首先讓學(xué)生進(jìn)行了魚缸的設(shè)計，可以讓學(xué)生根據(jù)對生活的觀察和自己的想象，進(jìn)行個性魚缸的設(shè)計，充分合理的利用旋轉(zhuǎn)、草圖繪制、放樣等命令進(jìn)行設(shè)計。學(xué)生做的魚缸各有不同，也有自己家的魚缸，體現(xiàn)個性設(shè)計。在魚的設(shè)計上，根據(jù)不同的魚，進(jìn)行不同方法的設(shè)計，其中要將魚分好幾部分進(jìn)行設(shè)計，教會學(xué)生分析事物的結(jié)構(gòu)，如何進(jìn)行結(jié)構(gòu)的處置，以及草圖繪制的...

本節(jié)課主要讓學(xué)生利用草圖繪制和草圖編輯學(xué)會繪制扇骨，同時讓學(xué)生利用剪紙圖片在扇骨上學(xué)會雕刻出自己喜歡的圖案。扇骨的制作，主要運用到了草圖繪制和編輯，這個知識，重點在于編輯的應(yīng)用，同時讓學(xué)生掌握如何進(jìn)行編輯聯(lián)通性的檢查。對于導(dǎo)入的圖，可以刪除不必要的線條留下主要的框架，形成密閉的區(qū)間進(jìn)行拉伸成實體模型。形成閉合體是關(guān)鍵。很多學(xué)生自己繪制圖形進(jìn)行拉伸雕刻，有的不是，要學(xué)會多種方法解決統(tǒng)一問題。利用所學(xué)...

激光cut課程如何與項目式學(xué)習(xí)模式結(jié)合的一些思考最近一直在思考如何在小學(xué)期開展激光切割課程即3Dcut課程，思考課程的內(nèi)容設(shè)置。但今天與培訓(xùn)機構(gòu)的蘇老師聊天時，他給我了一些靈感和想法。其實想做項目式學(xué)習(xí)很久了，但苦于沒有課時來支撐，下學(xué)期預(yù)計會申請三年級的勞動技術(shù)課，在勞動技術(shù)課堂上開展激光造物課程。原本打算是進(jìn)行一些簡單的模型設(shè)計，讓學(xué)生從軟件的操作和基本應(yīng)用方面著手，但今天蘇老師的一句話點醒了我，有時...

南瓜燈這一課主要讓學(xué)生學(xué)會利用草圖繪制同時，進(jìn)一步熟悉特征造型中的放樣命令。利用我們熟悉的南瓜造型。讓學(xué)生利用生活中常見的東西引導(dǎo)學(xué)生更好地觀察事物。在利用草圖繪制南瓜燈橫截面圖形時，主要使用了陣列命令。同時，讓學(xué)生學(xué)會草圖編輯的單擊修剪，形成花瓣狀的南瓜橫截面。再利用參考幾何體的時候。很多同學(xué)不會使用參考。這時候我讓學(xué)生主要利用復(fù)制命令。在復(fù)制的過程當(dāng)中，將起始點和終點的位移方向為垂直。對于復(fù)...

利用風(fēng)車來學(xué)習(xí)特殊功能中的圓柱折彎，基本編輯中的移動和陣列。只主要利用學(xué)生所熟悉的風(fēng)車玩具進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生的興趣高，首先讓學(xué)生了解風(fēng)車的結(jié)構(gòu)。練習(xí)自作制業(yè)。對于風(fēng)車的風(fēng)葉制作。主要了利用，圓柱折彎。這一個新的命令。了解圓柱折彎的意義和正確的操作方法。很多學(xué)生，在練習(xí)中，對圓柱折彎還不夠熟悉。主要體現(xiàn)在圓柱折彎的方向，不會把握。讓學(xué)生多練習(xí)，多操作，能夠熟練的制作一個風(fēng)車的風(fēng)葉。最后讓學(xué)生通過陣列的方...

果盤是我們家家戶戶的日常生活中都用到的常見物件。先讓學(xué)生觀察果盤的樣子，分析上面的元素，引導(dǎo)學(xué)生思考如何來利用3D來進(jìn)行設(shè)計呢？本節(jié)課中主要利用草圖繪制中通過點繪制曲線，特征造型中的拉伸和旋轉(zhuǎn)特殊功能中的抽殼，投影曲線曲面分割，基本編輯中的陣列。主要目的是讓學(xué)生掌握利用草圖繪制命令。掌握特征造型中旋轉(zhuǎn)命令的使用方法，掌握特殊功能中抽殼投影曲線和曲面分割的使用方法，掌握基本編輯命令中陣列的使用方法。本...

筆筒是我們生活當(dāng)中常用的學(xué)習(xí)用品，具有有收納文具的作用。我們利用圓柱體抽殼的方法來實現(xiàn)筆筒的較多。本節(jié)課用到的基本實體當(dāng)中的有六面體、圓柱體、以及特征造型中的圓角、特殊功能中的抽殼草圖、草圖繪制中的預(yù)制文正字。在這個過程當(dāng)中，主要是。首先設(shè)計筆筒的底座，然后再設(shè)計圓柱體進(jìn)行抽殼制作筆筒，同時又加了一個三維實體的小雞。本節(jié)課的難度不是很高。只要讓學(xué)生從中學(xué)會了圓角處理抽殼。同時將三維實體如何拖動到，...