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使用各類程序設(shè)計語言，創(chuàng)作完成，需實現(xiàn)某些特定功能或解決某種需求?？梢允沁\行在單臺計算機的軟件、 面向互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用服務(wù)、面向智能終端的APP應(yīng)用等。

①創(chuàng)新開發(fā)

以創(chuàng)新為導(dǎo)向，在考慮使用場景及應(yīng)用的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)作， 可以是管理信息系統(tǒng)、著眼實際問題的工具類應(yīng)用等。鼓勵將人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)運用于作品創(chuàng)作中。

②創(chuàng)意編程

作品呈現(xiàn)可以是結(jié)合實際的系統(tǒng)工具、趣味益智游戲、輔助學(xué)習(xí)的創(chuàng)意工具等，突出程序結(jié)構(gòu)和算法，體現(xiàn)計算思維能力。需緊密結(jié)合作者的學(xué)習(xí)生活，充分發(fā)揮想象力，積極向上。（推薦使用西瓜創(chuàng)客軟件）

③創(chuàng)意編程（專項）

使用Kitten及其配套軟件等具有國內(nèi)自主知識產(chǎn)權(quán)的工具和平臺（包括PC端和移動端）創(chuàng)作作品。為提升學(xué)生人工智能素養(yǎng)，鼓勵使用包括人工智能等相關(guān)模塊的工具。其余要求同②。

①作品成果以及運行所需的環(huán)境軟件；

②軟件設(shè)計、操作使用說明、系統(tǒng)初始或內(nèi)置賬號信息等文檔；

③軟件功能演示講解視頻文件，及補充說明的配套材料等。 建議大小不超過700MB。

運行在單臺計算機的軟件作品需編譯成可執(zhí)行程序，原則上應(yīng)配有相應(yīng)的安裝和卸載程序，應(yīng)能穩(wěn)定流暢的實現(xiàn)安裝、運行和卸載。 如不能生成可執(zhí)行程序，應(yīng)提供軟件源代碼、運行環(huán)境說明文檔以及使用指南等。

面向互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用服務(wù)，或互聯(lián)網(wǎng)+、人工智能、大數(shù)據(jù)方向的程序作品，需提供部署所需的程序、部署環(huán)境軟件和部署指南。應(yīng)充分考慮部署實施的簡易性，必要時可考慮在提供作品的基礎(chǔ)上，增加提供作品部署后的虛擬機鏡像，或結(jié)合公有云提供測試服務(wù)。

智能終端APP應(yīng)用需編譯發(fā)行為可安裝程序，明確注明作品所需要的系統(tǒng)環(huán)境和硬件需求。對于不能提供安裝程序的作品，應(yīng)提供軟件源程序，必要時可提供APP在應(yīng)用商城的下載渠道。

① 每件作品小學(xué)、初中組限報1-2名作者，高中組限報1名作者。每名學(xué)生限報1件作品，每件作品限由1名指導(dǎo)教師指導(dǎo)完成。

② 請各地市級組織單位于2021年4月6日晚22時前于大賽活動網(wǎng)站完成報名及參賽作品上傳（www.yfsteam.cn），作品統(tǒng)一整理一個文件夾（以作品名+學(xué)校+選手命名）。

創(chuàng)客項目是參與者在電腦輔助下進行設(shè)計和創(chuàng)作，制作出體現(xiàn)創(chuàng)客文化和多學(xué)科綜合應(yīng)用的作品，并進行交流展示。作品創(chuàng)作著重體現(xiàn)創(chuàng)新意識。

項目旨在鍛煉學(xué)生觀察生活和問題解決的能力，突出創(chuàng)新、創(chuàng)意和動手實踐，不鼓勵依賴高端器材或堆積器材數(shù)量。通過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計、科學(xué)的元器件使用、恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)運用、有效的功能實現(xiàn)，完成作品創(chuàng)作，如趣味電子裝置、互動多媒體、智能機器等。

① 每名學(xué)生限報1名指導(dǎo)教師。

② 報名時需提交作品介紹，可以包含演示視頻（視頻格式為MP4，建議不超過5分鐘）、制作說明文檔（包含至少5個步驟的作品制作過程，每個步驟包括至少1張圖片和簡要文字說明）、硬件器材清單、軟件源代碼、z1格式源文件等。全部文件大小建議不超過100MB（推薦使用3D One Cut軟件）。

③ 請于2021年4月6日晚22時前于大賽活動網(wǎng)站完成報名及參賽作品上傳（www.yfsteam.cn），作品統(tǒng)一整理一個文件夾（以作品名+學(xué)校+選手命名）。

       參與者通過簡單的人工智能應(yīng)用模塊搭建、設(shè)計，初步實現(xiàn)人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案, 并進行交流展示。人工智能理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大。包括了機器學(xué)習(xí)、自然語言理解、計算機視覺、自動程序設(shè)計、感知系統(tǒng)等多方面內(nèi)容。語音識別、TTS、人臉識別、目標(biāo)檢測、問答系統(tǒng)、運動控制、多傳感器融合等人工智能技術(shù)，在智慧城市、智慧教育、智慧金融、遠程醫(yī)療等多種綜合應(yīng)用案例中廣泛應(yīng)用。

讓學(xué)生了解人工智能領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和主要算法，學(xué)習(xí)人工智能技術(shù)的應(yīng)用案例，以改善人們生活品質(zhì)為目的，初步實現(xiàn)自己的人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案，利用如機器學(xué)習(xí)、自然語言處理、智能語音、計算機視覺、自定義圖像識別等人工智能技術(shù)，突出生活中實際問題的解決。強調(diào)人工智能在社會生活各方面的創(chuàng)新性應(yīng)用，如智慧社區(qū)、智慧農(nóng)業(yè)、智慧交通等。

① 每名學(xué)生限報1名指導(dǎo)教師。

② 活動可以根據(jù)實際情況采取靈活多樣的組織形式進行推薦。報名時須提交省內(nèi)推薦材料，可以包含人工智能創(chuàng)意應(yīng)用方案演示視頻（視頻格式為MP4，建議不超過5分鐘）、相關(guān)說明文檔（包含至少5個步驟的制作過程，每個步驟包括至少1張圖片和簡要文字說明）、硬件清單、軟件代碼等。全部文件壓縮包大小建議不超過100MB。

③ 請于2021年4月6日晚22時前于大賽活動網(wǎng)站完成報名及參賽作品上傳（www.yfsteam.cn），作品統(tǒng)一整理一個文件夾（以作品名+學(xué)校+選手命名）。

機器人項目是全國中小學(xué)生機器人愛好者互相交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺。

機器人項目的參與學(xué)生可以更多地了解、掌握各類智能機器人的基礎(chǔ)原理及它們的設(shè)計制造知識，尤其是國內(nèi)自主開發(fā)、具有自主知識產(chǎn)權(quán)、在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中發(fā)揮重大作用的智能機器人。

機器人項目的任務(wù)完成過程是參與學(xué)生學(xué)習(xí)智能機器人整體結(jié)構(gòu)及其控制器、驅(qū)動器、傳感器、編程方法及綜合應(yīng)用智能機器人技術(shù)創(chuàng)造性地解決問題的系列過程。

附件 5：青少年創(chuàng)意天梯挑戰(zhàn)賽項規(guī)則.pdf

附件 6：機器人籃球競賽規(guī)則.docx

附件 7：機器人接力競速賽規(guī)則智能.docx

附件 8：機器人工程挑戰(zhàn)賽規(guī)則.docx

附件 9：智能園藝家活動規(guī)則.docx

附件 10：九宮（IER）智能挑戰(zhàn)賽—“九宮對抗賽”規(guī)則.docx

附件 11：九宮（IER）智能挑戰(zhàn)賽—“九宮聯(lián)運”競賽規(guī)則.docx

附件 12：九宮（IER）智能挑戰(zhàn)賽—“九宮普及賽”規(guī)則.docx

附件 13：水下機器人協(xié)同競技規(guī)則.docx

附件 14：NOC 水中機器人協(xié)同競技競賽規(guī)則.docx

附件 15：智能冰壺對抗賽比賽規(guī)則.docx

附件 16：ENJOY AI 普及賽比賽規(guī)則.docx

附件 17：WM 機器人挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)則.docx

附件 18：機器人越野賽比賽規(guī)則.docx

附件 19：VEX IQ 競賽規(guī)則.docx

附件 20：“能工巧匠”機器人搭建競賽規(guī)則.docx

附件 21：奔跑式機械競賽規(guī)則.docx

附件 22：3D 智能作品創(chuàng)作.docx

附件 23：可編程控制的空中飛行器（飛行機器人）規(guī)則.docx

附件 24：“未來機械師”機器人搭建比賽規(guī)則.docx

附件 25：RoboMaster 機甲大師比賽規(guī)則.docx